她拿起白曉珺給的卷子，從頭到尾念叨著，吳玉成看了覺得好笑，“你一個語文老師，看得懂英語嗎？”

“什么話！我是教語文的，不代表我不想學英語啊！不提高自己的知識水平，怎么教書育人？”

王萍白了他一眼，繼續看卷子，頭也不抬的建議：

“其實我覺得曉珺提議挺好的，一則國家要加強英語課的上課比例，那肯定牽扯到高考出題改革。二則，私人想賺點錢，那得鉚足了力氣，在出題方面必須慎之又慎，省得我們盯緊了。三則，曉珺曾經考上過華清大學，她的能力不用我們去測，國家已經幫忙測過了，咱們有什么不放心的？”

百利無一害的提議，還能給自家妹妹一個面子，何樂而不為？

“這件事還是得經過局里同事們商議才能決定，明天再說吧。”吳玉成關了燈，黑暗中，他的手攀上王萍的腰，“還繼續嗎？”

“嗯。”下班回家，沒啥樂子可以找，也就夫妻間這點事消遣時間了。

不會兒，黑暗中傳來了夫妻歡愉的聲音。

第二天，吳玉成去單位上班，第一時間召集了同事們開會，就和王萍說的那樣，眾人看了白曉珺出的習題冊和卷子，對出題難度和知識點方面，沒什么異議，況且賺的錢還都是放到公家賬戶，以后局里經費和預算多了，他們出門辦事也輕松些，就更沒有反對的理由。

當天中午吳玉成就請了個假，回家一看，白曉珺還沒走，頓時笑著告訴她這個好消息，不過，福無雙至，好事也一樣。

“局里領導層在分成比例這個問題上，開會討論了一上午，覺得三七比例還是太高了，因為我們要鋪的不僅僅是英城、而是全省乃至全國，又和你的想法一樣，囊括小學、初中還有高中這些學校，需要用到的人力物力不在少數。”

“所以領導們一致討論決定，二八分成，你二，教育局八，如果答應，這事就這么定了。等全省試點完成就會上報，把這個合作推行到全國。”

二八分成？其實白曉珺一開始想的，并不是三七，而是一九分成。

她何嘗不知道把自己出的題目鋪向全省甚至是全國，需要多少的人力物力？只是人嘛，總會給自己留出一些討價還價的余地。

“那就按照局里說的比例，但是合同里面我們要說好，我只負責出題，其他的一概不管，并且我不允許銷售作假的行為。”

要是屬于她那一份錢被吞了，豈不是白忙活？

吳玉成哭笑不得，“曉珺，你把哥當成什么人了，又把教育局當成什么人了，咱們是國家單位，不是黑心小作坊，銷售的問題你就放心吧！每三個月結算一次。”

“那我就放心了。”

白曉珺松了口氣，當天下午就和吳玉成去教育局簽了合同。

簽合同時，她看著日歷上面的數字，有些走神了。

這個時候，1980年的高考已經拉開帷幕，也不曉得補習班的孩子們在考場上發揮得如何，順不順利。

這般想著，白曉珺唰唰簽下了合同，走出門的時候沉吟片刻：“出來這么久，沈家的事應該解決了吧？也該回去了……”

白曉珺想著，和吳玉成約定好習題冊和試卷的交稿時間，就騎著自行車回沈家。

結果剛到沈家門口，就被人一把抓住了自行車把手，差點失去平衡。

她定睛一看，沉了臉：“怎么是你。”