如今百?gòu)U待興,清大能熟練使用的英語(yǔ)老師不多,否則也不會(huì)把陳可馨和譚偉破格提拔成英語(yǔ)講師,何況是西班牙語(yǔ)。
陳可馨頭腦中閃電般想到這些,不卑不亢地用熟練的西班牙語(yǔ)說(shuō):“這位先生,國(guó)際友人來(lái)參觀指導(dǎo)我們歡迎。考察的話還要雙方還要坐下擬定標(biāo)準(zhǔn),這樣你們不覺(jué)得麻煩嗎?”
領(lǐng)頭的白人吃驚地看過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)是穿著得體的小姑娘。
本來(lái)以為華夏名校沒(méi)有人會(huì)說(shuō)西拔牙語(yǔ),讓對(duì)方丟臉樣就有理由取消捐款了。
他狡黠的目光看過(guò)來(lái),不死心地?fù)Q成葡萄牙語(yǔ)解釋,“姑娘,我叫喬治,千萬(wàn)別誤會(huì),我只是覺(jué)得華夏名校肯定有值得我們學(xué)習(xí)的地方。”
眾人頓時(shí)有點(diǎn)愣神,細(xì)心的人發(fā)現(xiàn)這會(huì)老外說(shuō)的話和剛才的話不一樣,這又是什么語(yǔ)言?
陳可馨頓時(shí)明白,喬治就是故意的!
她流利地用葡萄牙語(yǔ)說(shuō):“喬治先生,這叫參觀學(xué)習(xí),不叫考察……”
接下來(lái),她把參觀和考察的區(qū)別用熟練的葡萄牙語(yǔ)解釋下。
喬治頓時(shí)收起了輕視之心,正想說(shuō)什么。
他旁邊的助手好奇心起,壞笑著用德語(yǔ)問(wèn):“姑娘,你們清大確實(shí)很厲害,像你這樣懂多種語(yǔ)言的人多嗎?”
陳可馨無(wú)縫銜接地用德語(yǔ)流利地回答:“當(dāng)然,我只是其中最差的一個(gè),清大比我厲害的人太多了。”
邊說(shuō)還邊用小拇指比畫(huà)下自己,目的就是讓在場(chǎng)的接待人員知道自己在說(shuō)什么。
喬治和身邊的助手互相看了眼,快速收起了挑剔的嘴臉,例行公事般看了看清大的圖書(shū)館和教學(xué)樓等地,邊看邊用英語(yǔ)問(wèn)幾句。
其中有陳可馨回答的,也有譚偉回答的,還有其他人回答的。
最后,他們來(lái)到會(huì)議室,喬治恭敬地用結(jié)結(jié)巴巴地用漢語(yǔ)說(shuō):“貴校不愧為華夏第一學(xué)府,看出來(lái)老師和學(xué)生都很優(yōu)秀,我們決定捐款兩百萬(wàn)米金。”
陳可馨心中好笑,原來(lái)喬治會(huì)說(shuō)漢語(yǔ),那剛才裝什么?
捐款還沒(méi)到手,她不想節(jié)外生枝。
劉書(shū)記心中詫異,這位喬治竟然會(huì)說(shuō)漢語(yǔ),原來(lái)不是說(shuō)捐款一百萬(wàn)米金嗎?
喬治竟然捐了兩百萬(wàn)米金,這都是陳可馨的功勞。
如果可馨姑娘不在場(chǎng),喬治說(shuō)的話都聽(tīng)不懂,別說(shuō)兩百萬(wàn),一百萬(wàn)人家可能都不愿意捐。
他滿臉笑意地恭維了幾句,譚偉及時(shí)用英語(yǔ)翻譯過(guò)去。
譚偉本以為自己的口語(yǔ)不錯(cuò),沒(méi)想到陳可馨口語(yǔ)也很流利。
他觀察得很認(rèn)真,喬治和他的助手應(yīng)該說(shuō)了三種語(yǔ)言,陳可馨都用同樣的語(yǔ)言和對(duì)方交流,也就是說(shuō)陳姑娘至少掌握四種外語(yǔ)。
本以為對(duì)方只是英語(yǔ)比自己強(qiáng)點(diǎn),沒(méi)想到強(qiáng)得太多了。
讓他吃驚的同時(shí),有種高不可攀的感覺(jué)。
希望逐漸在心中熄滅,他頓時(shí)心情沮喪起來(lái)。
很快想到,自己怎么迷糊了?比不過(guò)陳姑娘,只要自己超過(guò)她的未婚夫就有希望。
他快速調(diào)整好心態(tài),盡力表現(xiàn)自己。
等把喬治等人送走,劉書(shū)記看到手里的支票,感慨萬(wàn)分地說(shuō):“今天,多虧了陳可馨!”
接待外賓的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,本來(lái)還有羨慕嫉妒的心態(tài),都心悅誠(chéng)服地紛紛點(diǎn)頭說(shuō):“確實(shí)多虧了她。”
劉書(shū)記好奇地問(wèn):“可馨姑娘,你會(huì)幾種外語(yǔ)?我聽(tīng)那兩人說(shuō)了好幾種?都是什么語(yǔ)言?”
陳可馨暗暗敬佩劉書(shū)記眼光。
輕描淡寫(xiě)地說(shuō):“劉書(shū)記,我只會(huì)四種,今天都用上了,其中有英語(yǔ),西班牙、葡萄牙和德語(yǔ),我只是會(huì)一知半解,如果他們繼續(xù)說(shuō)下去,或者再說(shuō)出一種,我也應(yīng)付不來(lái)了。”
實(shí)際上,她會(huì)熟練地使用六門外語(yǔ),只是不想張揚(yáng)而已。
至于以后,用到其他外語(yǔ),大可以說(shuō)是在學(xué)校里自學(xué)的。
眾人倒吸了口氣,沒(méi)想到陳可馨竟然會(huì)四種外語(yǔ),而他們只會(huì)一二種外語(yǔ)都感覺(jué)沾沾自喜。
這件事像一陣風(fēng)似的傳遍了全校,大家想到那天董秋水質(zhì)問(wèn)陳可馨可以自由上課的事,當(dāng)時(shí)他們也覺(jué)得不公平,如今頓時(shí)羞愧難當(dāng),他們有什么資本和對(duì)方比?
吃飯時(shí),大家看到她紛紛夸獎(jiǎng)恭維幾句。
陳可馨云淡風(fēng)輕地說(shuō):“我就是學(xué)得雜,什么都會(huì)幾句,不算什么。”
董麗沖過(guò)來(lái)驚喜地說(shuō):“陳姐姐,我才知道,你被學(xué)校聘請(qǐng)當(dāng)講師了,還會(huì)四種外語(yǔ)……”
陳可馨發(fā)現(xiàn)幾天沒(méi)見(jiàn),小姑娘臉色更好了,看起來(lái)稍微胖了點(diǎn),心疼地摸了摸她發(fā)黃的頭發(fā)說(shuō):“姐姐也是認(rèn)真學(xué)習(xí)才會(huì)的,你以后也可以,加油!”
董麗握緊了拳頭,眸光深沉而執(zhí)著,臉上充滿了信心,“姐姐,我會(huì)加油的!”
這件事過(guò)后,校園里興起學(xué)外語(yǔ)的熱潮。
劉校長(zhǎng)找到她說(shuō):“可馨,同學(xué)們不但想學(xué)英語(yǔ),還想學(xué)其他外語(yǔ),你能不能教他們?”
陳可馨頓時(shí)滿頭黑線,為什么什么事都來(lái)找她?她很忙好不好?
“劉爺爺,不是我不給你面子,我那天就說(shuō)了,其他外語(yǔ)我只能對(duì)付幾句,沒(méi)有能力教別人。再說(shuō)我很忙,你如果能幫我減輕負(fù)擔(dān),我再學(xué)學(xué),也許能試著教大家。”
劉書(shū)記想了想,嘆口氣說(shuō):“你說(shuō)的有道理,我再想想辦法。”
陳可馨善意地說(shuō):“劉書(shū)記,你可以找翻譯當(dāng)老師,我記得出版社都有自己的翻譯團(tuán)隊(duì)?再說(shuō),清大老教授有不少人語(yǔ)言天賦不錯(cuò)。”
劉書(shū)記眼前一亮說(shuō):“你說(shuō)得對(duì),我這就去想辦法。”
幾天以后,劉書(shū)記用盡辦法,各語(yǔ)種都挖來(lái)了老師。
想學(xué)外語(yǔ)的同學(xué)們都有了希望,有人認(rèn)真學(xué)習(xí)起來(lái),還有不少人三分鐘熱血。
陳可馨不管別人如何,她心情舒暢地每天在兩家工廠,還有清大校園轉(zhuǎn)悠。
周日很快就到了,她坐公交下車來(lái)到研究院。
剛走進(jìn)去,就聽(tīng)到走廊里有人議論,“你們知道嗎?田所長(zhǎng)高薪聘請(qǐng)了大學(xué)生當(dāng)特聘研究員,聽(tīng)說(shuō)對(duì)方是十七歲小姑娘……”
“年紀(jì)小能有什么工作能力?肯定是關(guān)系戶?”
“聽(tīng)說(shuō)讓她翻譯資料,她找出好幾個(gè)地方,說(shuō)什么對(duì)方推導(dǎo)錯(cuò)了……”