老劉看到楊政的舉動(dòng)，忍不住扯了一下嘴角。
真該死啊楊政。
你最好祈禱洺寶期中考試考得不好。
但凡洺寶能考到630分，我必定加倍奉還！
楊政默默坐到座位上，捻了一點(diǎn)茶葉丟進(jìn)茶杯，吹了吹冒著的熱氣。
卞瑞江身為生物組組長(zhǎng)，原本應(yīng)該站出來(lái)調(diào)和兩個(gè)人之間的矛盾。
不過(guò)。
當(dāng)過(guò)老師的人都知道，越是臨近退休的老師，越踏馬的懶，七點(diǎn)上班，他能每天六點(diǎn)六十二分到，教案從來(lái)不寫(xiě)，或者直接讓手底下的老師來(lái)寫(xiě)。
領(lǐng)導(dǎo)敢叫一句？
《你弄死我吧，反正我也沒(méi)用了?！贰段耶?dāng)年教校長(zhǎng)的時(shí)候，我就不寫(xiě)教案，你讓校長(zhǎng)來(lái)跟我談！》《什么教案什么教案？聽(tīng)不懂聽(tīng)不懂，我快退休了，實(shí)在不行你辭退我行了?！?/p>
但凡年輕十歲，卞瑞江肯定要像劉備那樣，兩只手摁住關(guān)羽和張飛的沖突，并且語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)一番，甚至一臉逼氣縱橫的說(shuō)一句“我給你們的，你們可以要，我不給的，你們不能搶”。
可踏馬現(xiàn)在他還有兩年就退休了。
？
打打打。
往死里打。
什么踏馬狗屁學(xué)校，這分明就是血腥的八角籠口牙！
敗者食塵！
關(guān)鍵還是劉海元昨天貸款裝了一波大的，秦洺考得不行是公認(rèn)的事實(shí)，就算他有實(shí)力能過(guò)線，但也絕對(duì)不可能提前三十分鐘交卷過(guò)線，這根本不現(xiàn)實(shí)。
在這種情況下。
老劉知道自已死定了。
楊政知道老劉知道自已死定了。
昨天老劉是臨死前的瘋狂。
今天，該楊政收利息了，因果輪回是這樣的呀......
十點(diǎn)。
“群里發(fā)消息了！”
一名女老師，盯著手機(jī)屏幕，突然開(kāi)口說(shuō)道。
瞬間。
整個(gè)辦公室的緊張氛圍如同弓箭一般被繃緊。
楊政手忙腳亂的拿過(guò)手機(jī)，看到秦明華說(shuō)要公布數(shù)學(xué)奧賽成績(jī)。
好，好啊。
數(shù)學(xué)比生物早考一天。
公布完數(shù)學(xué)，生物離得還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
楊政精神煥發(fā)的看向老劉。
老劉握著水杯，心臟七上八下，臉色有點(diǎn)發(fā)白，垂頭喪氣的樣子像是一條敗犬，在座位上根本坐不住。
這踏馬水杯怎么越來(lái)越熱啊......
這坐墊怎么有點(diǎn)扎皮膚了？
誰(shuí)在針對(duì)我？
不行不行，我得去個(gè)廁所......
楊政拿著手機(jī)，一臉笑容的望了過(guò)來(lái)。
“劉老師，你要是想上廁所的話，就去上吧，剛剛我感覺(jué)老是有涼風(fēng)吹進(jìn)來(lái)把門(mén)關(guān)上了，等會(huì)記得拿鑰匙。”
老劉有點(diǎn)不舒服了，屁股頓時(shí)老實(shí)的坐了下去。
給我留個(gè)狗洞讓我鉆？
行！
楊政，有你的。
昨天我逼你逼得還是太輕了......
“呵呵，暫時(shí)不想去，接杯水而已，楊老師不要緊張?！?/p>
老劉坦然的接了杯水，已經(jīng)準(zhǔn)備好迎接自已的命運(yùn)了。
大不了打沉生物辦公室！
楊政淡然一笑，默默吹了吹漂浮的茶葉，掃了一眼手機(jī)屏幕。
“校長(zhǎng)發(fā)成績(jī)了，數(shù)學(xué)奧賽，整個(gè)一中有四十七人過(guò)線?！?/p>
“不少不少，我記得去年才四十出頭，今年都小五十了?！?/p>
“有進(jìn)步啊。”
“哈哈，說(shuō)明秦校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)有方，領(lǐng)導(dǎo)方針?lè)浅Ｕ_，雖然學(xué)生的壓力是大了一點(diǎn)，但成績(jī)的提升是非常明顯的?！?/p>
很快。
秦明華直接三個(gè)大煙花，直接恭喜一班數(shù)學(xué)奧賽十七人全部過(guò)線。
生物辦公室的氛圍瞬間凝滯，所有人忽然緊張的坐立難安起來(lái)。
老師除了要和不同級(jí)部的老師競(jìng)爭(zhēng)，和同科的老師競(jìng)爭(zhēng)，不同科目的老師，同樣有競(jìng)爭(zhēng)！
不同科目的老師競(jìng)爭(zhēng)，靠的就是成績(jī)這一硬性指標(biāo)。
大考的全市排名，奧賽過(guò)線人數(shù)等等。
“怎么這么多？十七個(gè)人全部過(guò)線？太夸張了吧？”
“一級(jí)部的數(shù)學(xué)組，這次真的是狠狠地長(zhǎng)臉了啊......”
“太夸張了，根本就沒(méi)給別的班留一點(diǎn)活路，直接占了三分之一的名額，而且還有三個(gè)實(shí)驗(yàn)班，普通班過(guò)線的人數(shù)少得可憐啊。”
幾個(gè)人低聲議論，隨即都偷偷的看了卞瑞江一眼。
一般的數(shù)學(xué)奧賽成績(jī)夸張成這個(gè)地步，你生物奧賽成績(jī)，但凡有一個(gè)不過(guò)線的，你都拉完了......
卞瑞江不動(dòng)聲色，但表情也凝重起來(lái)，緩緩坐直了身體，他們班參加生物奧賽的人數(shù)，遠(yuǎn)不如參加數(shù)學(xué)奧賽的人多。
但恰恰因此，如果有一個(gè)不過(guò)線的，那特么真的才是炸缸了。
其他人就算不說(shuō)什么，但一班的班主任，心里絕對(duì)不痛快。
卞老師，什么意思？
數(shù)學(xué)這么多人參賽全部過(guò)線，你生物就這幾個(gè)人，你還有不過(guò)線的？
你有沒(méi)有好好教？
您要真累了，就退了吧......
草！
剛想到這里，卞瑞江壓力也噌的一下上來(lái)了。
一班的數(shù)學(xué)怎么突然這么強(qiáng)了？
......該不會(huì)有滿分吧？
如果有滿分，那才是真的逆天了......
不管學(xué)生牛逼不牛逼，但只要出了滿分，意義就完全不同，就算老師擺爛，那功勞也是絕對(duì)不容抹殺的。
而數(shù)學(xué)組的成績(jī)?cè)胶谩?/p>
對(duì)生物組形成的碾壓之勢(shì)就越強(qiáng)。
原因很簡(jiǎn)單。
如果說(shuō)學(xué)生的總體水平相差不多的話，那每一科的奧賽過(guò)線比例，應(yīng)該是大體接近的。
普通班人數(shù)太少，不能當(dāng)作參考，只有四個(gè)實(shí)驗(yàn)班才有參考的意義。
也就意味著，每個(gè)班的過(guò)線比例應(yīng)該是差不多的。
但現(xiàn)在，一班的數(shù)學(xué)牛逼到這種地步，生物奧賽的過(guò)線率未必有這個(gè)水平。
假如別人再出一個(gè)滿分，這就相當(dāng)于六個(gè)癩子四個(gè)2，外加天外炸。
生物就算有四個(gè)A ，那也踏馬純純小癟三......
“有一個(gè)滿分！”
卞瑞江臉色一變，水杯明顯抖了一下。
很快。
二班，十六班，十七班，三個(gè)實(shí)驗(yàn)班過(guò)線人數(shù)也被發(fā)了出來(lái)。
分別是十個(gè)人，七個(gè)人，七個(gè)人。
秦明華只是三個(gè)簡(jiǎn)單的大拇指稱贊。
不管是數(shù)量還是過(guò)線率都不能和一班相提并論。
四個(gè)實(shí)驗(yàn)班的人，占據(jù)了四十一個(gè)過(guò)線名額，而剩下的二十六個(gè)班，除掉四個(gè)文科班，也就是二十二個(gè)班，只有六個(gè)過(guò)線名額......
而所有老師甚至不覺(jué)著這有什么不對(duì)，甚至覺(jué)著有點(diǎn)少了......
特么普通班的學(xué)生，竟然能瓜分到六個(gè)名額？
嘖。
還是給實(shí)驗(yàn)班投入的資源不夠多。