聽聽三歲半了，已經懂了很多事情。
劉翠芬總用兒童陪伴型機器人給她放故事，聽聽似乎比同齡小孩更加成熟些。
終于還是等到這一天。
女兒開始找她要父親。
方幼瑤無措，絞盡腦汁想著要怎么哄她。
聽聽摟著媽媽的脖子，用小臉貼上她的臉，眨著大眼睛追問，“媽媽，你說我是公主，那我的父親一定是國王對不對？”
方幼瑤張了張嘴，并未想到說辭。
劉翠芬走過來給她解圍，手中端著兒童盤子，“聽聽，快看這是什么？”
盤子中間有一塊捏成小兔子模樣的桂花糕。
聽聽的注意力果然被小兔子糕點吸引去，從媽媽懷里跳下去，動作靈活。
她蹦蹦跳跳地跑過去，捏起盤子里的桂花糕吃。
腮幫子一鼓一鼓，像只小倉鼠。
方幼瑤松了口氣，看著可愛的女兒，又緊緊蹙起眉。
從前她認為自己帶孩子沒什么問題，她會連同父親的那份愛一起給女兒。
隨著聽聽越來越大，方幼瑤逐漸動搖，她發現母愛和父愛是兩回事，她好像無法代替一個父親在孩子成長過程中扮演的角色。
聽聽需要一個爸爸。
該怎么辦呢？
腦海中浮現出某個男人的模樣……
那雙時而玩世不恭，時而冰涼憎恨的眼睛。
算了。
她搖搖腦袋。
宋頌很討厭她，甚至憎惡她。
而且厲家也不會接受她們娘倆。
厲家內斗她也有所耳聞，那樣復雜的環境不適合女兒成長。
方幼瑤不愿女兒陷入豪門恩怨爭斗當中，只希望她平安健康長大。
平安喜樂，應當是父母對孩子的第一期盼。
聽聽吃完桂花糕又重新跑到媽媽身邊，靈巧地爬到媽媽懷中。
這一會兒功夫，小聽聽已經忘記剛剛的問題，興致勃勃地玩起新游戲。
旁邊有一個兒童守護型機器人。
聽聽用稚嫩的童聲喊道，“小白小白，我們玩游戲吧?！?br/>小機器人搖晃著腦袋，“好的，聽聽小朋友，請問你想玩什么游戲。”
“小白，我們一起唱字母歌吧?！?br/>“好的，現在讓我們一起唱ABCDEFG……”
聽聽拍著小手唱起來，“ABCDEFG……”
“媽媽，你也一起唱?！?br/>方幼瑤為了哄女兒開心，跟著唱簡單的字母歌。
聽聽沖劉翠芬招手，“姥姥，你也一起來唱?！?br/>劉翠芬正在腌醬菜，聽到外孫女的召喚，放下圍巾陪她一起玩。
方幼瑤看著劉翠芬笑，“媽，你這英文歌唱得很不錯啊?！?br/>這三年，劉翠芬一直都在學英語，從只認識簡單的字母，到逐漸掌握詞匯，再到現在能嘗試說出完整的的句子。
只是磕磕絆絆，還不算很流利。
方幼瑤從網上找了一套最新的大學英語四級卷子，打印出來，放到母親的書房，“媽，你做做這個卷子，看看能得多少分。”
劉翠芬陪聽聽唱完歌，繼續去腌醬菜，應了一聲，“等我忙完吧?！?br/>聽聽掛在方幼瑤的小腿上，走到哪跟到哪。
“聽聽，媽媽要去上班了，你和姥姥在家玩，行不行？”
聽聽搖頭，抱緊媽媽的小腿，癟癟嘴就要哭，“不要，聽聽要和媽媽一起玩。”
“媽媽，你不要去上班，和我們一起在家吧?！?br/>方幼瑤無奈，彎腰將女兒抱起來，“媽媽要出去工作，你和姥姥在家里，就像從前一樣，等下班媽媽就回家了。”
“可是……”聽聽抱緊她的脖子，小模樣十分委屈，“你昨天下班沒有回來。”
方幼瑤一頓。
看來她昨晚沒回家，并且失聯，給女兒心里留下陰影了。
方幼瑤耐心解釋了半天，終于將女兒安撫好。
聽聽戀戀不舍地松開她，“那媽媽下班一定要早點回來，聽聽在家等你?！?br/>“好，媽媽下班立刻回家陪你。”
方幼瑤給出承諾，女兒瞬間眉開眼笑。
聽聽笑起來的模樣，有幾分神似她的父親。
還有聽聽每次那粘人的樣子，也會讓方幼瑤想起宋頌。
聽聽和方幼瑤長得很像，尤其是眼睛和下巴。
可越長大，越神似宋頌。
就連性格也像他。
粘人愛鬧愛撒嬌。
方幼瑤和母親商量，“我打算給聽聽找個幼兒園，總在家里也沒什么意思，不如去接觸接觸其他小朋友。”
劉翠芬猶豫，有點舍不得，“聽聽才三歲半，這么小就送幼兒園？”
這幾年方幼瑤一直忙于工作，聽聽都是劉翠芬一點點帶大的。
隔輩親。
現在在劉翠芬心里，外孫女排第一，重要程度甚至高于所有女兒。
她不舍得把聽聽送幼兒園。
可方幼瑤秉持不同的教育理念，認為讓孩子早早接觸群體有好處，能夠更快地進入社會化階段。
“我最近看了幾家幼兒園，離咱家兩公里就有一家，我打算下周就把聽聽送過去。”
方幼瑤正在聯系學校，等辦好手續就能將孩子送去。
劉翠芬訝異，“這么快？”
方幼瑤已經做好決定，劉翠芬自知文化程度不高，也不好對女兒的決定指手畫腳，只得聽從安排。
“媽，以后就辛苦你接送聽聽了?！?br/>劉翠芬搖頭，“不辛苦，接送孩子，有啥辛苦的。”
小孩上幼兒園第一天最難搞。
方幼瑤提前一晚做好老母親的思想工作，“不管她怎么哭，你都不要管，總得有一個適應過程。”
第二天，果然如方幼瑤預料的那般，聽聽哭得撕心裂肺。
劉翠芬不忍，好幾次都想回頭把孩子帶回家。
方幼瑤狠狠心，緊抓住她的手，將老母親拖拽出幼兒園。
劉翠芬走出幼兒園大門，還在回頭往里看，嘴里念念叨叨。
方幼瑤開車將劉翠芬送回家，“好了，媽，你今天就呆在家里，哪里都不要去，一定要忍住，等到時間再去接聽聽回來，知道嗎？”