行了！”
吳主任不愧是教導(dǎo)主任，做起事來(lái)，也如我印象中的“教導(dǎo)主任”一樣，不僅很嚴(yán)厲，同時(shí)還始終給人一種辦事辦公的感覺(jué)。
很快他就將兩張表格分別遞給了我和周潔，讓他們趕緊填寫上自己的信息，然后他就得帶我們?nèi)グ嗬飯?bào)到了！
“好！”
我和周潔急忙點(diǎn)頭，接過(guò)表格便認(rèn)真填寫了起來(lái)！
除了一些姓名、身份證號(hào)之類的基礎(chǔ)信息外，上面居然還有職業(yè)？
我猶豫了一下，果斷便在上面寫下了“賒刀人”三個(gè)字。
至于周潔，我則是瞧見(jiàn)他在職業(yè)一攔寫了“天師府編外人員”這幾個(gè)字……
他果然也是天師府的人！
我們將表格交給吳主任，吳主任先是簡(jiǎn)單的掃了一眼周潔的表格，微微點(diǎn)頭，隨即又看向了我的那張，不由得一愣，連不茍言笑的他，此刻都不由眼前一亮道：“好字！”
“筆走龍蛇，遒勁有力，倒沒(méi)想到，你小小年紀(jì)，竟就有如此筆力？”
“學(xué)過(guò)魏碑？”
“嗯！”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，這個(gè)我還真學(xué)過(guò)，但其實(shí)是被我爺爺逼的，倒不是為了讓我練書法，而是為了培養(yǎng)我下筆的力道，以便能更好的畫符！
因?yàn)楫嫹v究的是一氣呵成，而魏碑又是公認(rèn)的遒勁有力，鐵畫銀鉤，只要學(xué)好了魏碑，畫符自然就簡(jiǎn)單了！
“不錯(cuò)！”
吳主任難得對(duì)我露出了一絲絲的微笑，此舉甚至連旁邊的陳院長(zhǎng)和周老師都被驚動(dòng)了！
顯然這位吳主任之前應(yīng)該是極少夸人的！
于是他倆也急忙湊了過(guò)來(lái)，只看了一眼，也都不由紛紛點(diǎn)頭：“確實(shí)不錯(cuò)！”
“還真有幾分魏碑……”
“咦？”
話只說(shuō)了一半，陳院長(zhǎng)忽的便又愣了一下，冷不丁便看了我一眼：“你是賒刀人？”
“算是吧！”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨即便將我前段時(shí)間才剛剛拜了賒刀人為師的事情告訴他們。
“有意思……”
陳院長(zhǎng)的嘴角微微上揚(yáng)，不知何故，我總覺(jué)得他的眼神有意無(wú)意的瞥向了旁邊的周老師，讓我不由得越發(fā)懷疑，眼前的周老師，沒(méi)準(zhǔn)兒還真就是我?guī)煾缚谥械闹芡ā?br/>不過(guò)反觀周老師，此刻卻反倒并沒(méi)有什么太多表示，只是微微沖著我和周潔點(diǎn)了點(diǎn)頭。
與此同時(shí)，吳主任也收好了表格，帶著我們便又離開了辦公室，但卻并沒(méi)有下樓，而是直接把我們帶到了樓上，最終在一間門楣上寫著“甲”的房間前停了下來(lái)：“進(jìn)去吧，這里就是你們的教室了！”
“待會(huì)兒下課后，記得下樓來(lái)找我一趟，到時(shí)候我再帶你們?nèi)ニ奚幔　?br/>“好！”
我和周潔急忙點(diǎn)頭，同時(shí)向吳主任作揖：“多謝吳主任！”
目送著吳主任走遠(yuǎn)，我倆才深吸了口氣，正準(zhǔn)備敲門喊報(bào)告，這時(shí)房門卻已經(jīng)從里面被打開了，開門的是一名胡子已經(jīng)發(fā)白的老者，戴著副眼鏡，頗給人一種老學(xué)究的架勢(shì)。
出乎預(yù)料的是，眼前這名老者的態(tài)度竟是出奇的好，很高興的對(duì)我和周潔道：“進(jìn)來(lái)吧，我是你們的班主任，姓顧，你們叫我顧老師就行了！”
“歡迎你們成為我們甲級(jí)班的一份子！”
“謝謝顧老師！”
我和周潔急忙道謝，這才跟他一起走進(jìn)了教室，不聊剛一進(jìn)門，我倆便不由同時(shí)一愣！
倒不是因?yàn)橹Z大的教室里，攏共就只有稀稀拉拉的七八個(gè)人，而是教室的黑板上，此刻竟正用投影儀播放著我和這周潔剛剛在那間“鬼屋”里的畫面。
臥槽？
什么情況？
我和周潔面面相覷，教室的其他同學(xué)也同樣如此，先是看了看大屏幕上的畫面，然后又看了看我和周潔，臉上那叫一個(gè)精彩，緊接著便開始接頭耳語(yǔ)了起來(lái)。
“安靜！”
顧老師突然沖臺(tái)下輕喝了一聲，整個(gè)教室?guī)缀趿⒓淳桶察o了，看來(lái)他在這些學(xué)生里還挺有威信的！
隨即便又和顏悅色的看向了我和周潔：“趕緊找個(gè)位置先坐下吧！”
“好！”
我和周潔點(diǎn)了點(diǎn)頭，剛想去最后一排的空位，這時(shí)第三排的一個(gè)胖子卻突然站了起來(lái)：“這這這……我這兒有空位！”
說(shuō)完便很是自來(lái)熟的將我和周潔拽了過(guò)去，我們盛情難卻，無(wú)奈也只能先在胖子的旁邊坐了下來(lái)。
“哥們兒牛逼呀？”
剛一落座，胖子便偷偷對(duì)我和周潔豎起了大拇指，然后又指了指黑板上的大屏幕：“我們正在學(xué)習(xí)你們剛剛的英勇表現(xiàn)呢！”
“沒(méi)想到居然來(lái)正主都來(lái)了……”
我和周潔全都無(wú)語(yǔ)，尤其是當(dāng)顧老師繼續(xù)播放起了我們剛剛在鬼屋里的表現(xiàn)時(shí)，更是尷尬的腳趾扣地！
這下丟臉丟大發(fā)了……
誰(shuí)能想到，陳院長(zhǎng)他們居然將我們?cè)诠砦堇锏谋憩F(xiàn)直接給放了出來(lái)，還說(shuō)要讓其他同學(xué)學(xué)習(xí)一下我們剛才的英勇表現(xiàn)。
這有啥好學(xué)的呀？
我們都快被那位梁上君給虐死了好嗎？
然后我就想到，會(huì)不會(huì)其他幾個(gè)班，也在播放著相同的畫面？
真要是這樣，那我和周潔這下可算是徹底出名了，剛來(lái)學(xué)校就被學(xué)校當(dāng)教材了……
這不成顯眼包了嗎？
妥妥的大型社死現(xiàn)場(chǎng)……
更要命的是，接下來(lái)顧老師居然還想讓我倆去講臺(tái)親自跟他們分享我們當(dāng)時(shí)的心路歷程，給我都整不會(huì)了，連連擺手拒絕……
周潔也沒(méi)好到哪兒去，甚至比我還要不堪，臉紅的就跟猴屁股似地，如坐針氈！
我在村里裝瘋賣傻，任人欺凌了這么多年，早就練就了一身銅皮鐵骨，臉皮也夠厚，連我都扛不住這樣的尷尬，那就更別說(shuō)是他了……