當(dāng)天就拿到了畢業(yè)證書，拿到畢業(yè)證書的第二天，蘇念念迫不及待的去辦理了留下轉(zhuǎn)正的手續(xù)。
正式的留在了部隊(duì)炸藥組。
留在這里之后，蘇念念心里的大石頭總算是徹底的落下了。
自己以后就不用再擔(dān)心會(huì)出任何問(wèn)題，自己已經(jīng)順利的轉(zhuǎn)正，以后無(wú)論外界有人說(shuō)什么，劉海生他們只會(huì)相信自己真正的水平！
蘇念念留在炸藥組的事情，劉海生很快就知道了。
她才提交了資料的那天，劉海生就在軍區(qū)的門口堵住了她，“你這小丫頭，肯定是有什么新的研究對(duì)不對(duì)？到底什么時(shí)候才拿出來(lái)呀？我的心都癢癢的了！”
蘇念念聽(tīng)得哭笑不得。
“我說(shuō)劉老，你干嘛這么執(zhí)著于我的研究呀？我的學(xué)長(zhǎng)和學(xué)姐們也有很多不錯(cuò)的研究，他們應(yīng)該已經(jīng)在寫研究報(bào)告了！”
“他們的研究報(bào)告我?guī)缀醵寄懿碌玫剑疫€是比較好奇你的，你這丫頭平時(shí)看起來(lái)最沉著冷靜，實(shí)際上你腦子里的主意最多！”
“你是屬于古靈精怪的那一種！”
劉海生說(shuō)完，蘇念念捏了捏太陽(yáng)穴，“我要是說(shuō)我沒(méi)有什么特別的研究報(bào)告呢？”
“那不可能，我相信你這丫頭一定有，要是真的沒(méi)有的話，那就證明你在騙我！”
蘇念念聽(tīng)到這話哈哈大笑。
“今天我才剛剛辦了轉(zhuǎn)正的手續(xù)，炸藥組這邊的工作人員，讓我明天再來(lái)工作，劉老等到我明天再來(lái)行不行？”
蘇念念這話一問(wèn)出來(lái)，劉海生就搖頭，“你今天晚上要是不把你的報(bào)告給我看一下，我估計(jì)我一個(gè)晚上都睡不著覺(jué)！”
“你這樣對(duì)一個(gè)老年人真的好嗎？老年人的瞌睡本來(lái)就少！”
劉海生這樣子，蘇念念實(shí)在是又無(wú)語(yǔ)又無(wú)奈。
最后實(shí)在沒(méi)辦法，只能回了工作單位，把自己寫的研究報(bào)告從自己的私人抽屜里面拿了出來(lái)，然后遞給劉海生。
這些研究報(bào)告是她之前寫的，她制作了炸藥的定時(shí)裝置，分為幾種不同的炸藥定時(shí)裝置。
一種是按下按鈕倒計(jì)時(shí)三秒或者5秒以及10秒之后爆炸，這種可以調(diào)。
另外一種是將炸藥分成兩部分，貼合后才進(jìn)行倒計(jì)時(shí)。
比起來(lái)的話肯定是第二種要安全的多，第一種有可能會(huì)錯(cuò)誤的觸發(fā)炸藥，導(dǎo)致身邊的人員傷亡。
蘇念念在自己的這份研究報(bào)告當(dāng)中寫明了好處和壞處。
就等著自己畢業(yè)之后提交。
實(shí)在沒(méi)想到劉海生一直盯著來(lái)問(wèn)，所以就只能給他看看了，好在他是炸藥組的專家，對(duì)這方面也有一定的見(jiàn)解。
劉海生盯著研究報(bào)告看了半個(gè)多小時(shí)，一開(kāi)始嘖嘖稱奇到了后面一言不發(fā)，等到整個(gè)研究報(bào)告看完，他又重新還給了蘇念念。
還給蘇念念之后，劉海生默默的從旁邊走人。
蘇念念莫名其妙。
“劉老，你不是想看這個(gè)嗎？這會(huì)給你看，你怎么不看了？”
劉海生走了幾步回過(guò)頭，“現(xiàn)在果然是你們這些年輕人的天下了，少年才是真正的國(guó)之棟梁，明天早些來(lái)把這個(gè)報(bào)告提交了之后，我們組里的人討論討論，我覺(jué)得第二種非常可行。”
說(shuō)完之后劉海生就走了，蘇念念也沒(méi)多強(qiáng)，轉(zhuǎn)身回到了大院。
回到大院之后直接回了家休息了一夜，第二天早上到了部隊(duì)，然后提交了自己的研究報(bào)告。
提供了報(bào)告之后，差不多到了中午，那邊就已經(jīng)通過(guò)了報(bào)告的審核，現(xiàn)在全組可以開(kāi)始討論這個(gè)研究的成果了。
聽(tīng)到可以討論研究成果，一個(gè)組的人全部都坐在了桌子的兩邊，看完了蘇念念的研究報(bào)告。
“這么厲害？”
“念念，你這腦子也太好用了吧，居然研究出了這兩種，但我覺(jué)得第二種稍微的好一點(diǎn)，因?yàn)橐踩芏啵 ?/p>
“第二種如果能夠進(jìn)行完整的貼合，那就會(huì)觸發(fā)倒計(jì)時(shí)，而且倒計(jì)時(shí)咱們這邊也可以更改！”
“我覺(jué)得第二種其實(shí)已經(jīng)可以開(kāi)始實(shí)踐了。”
“要不分成一個(gè)小組吧，以小組來(lái)進(jìn)行實(shí)踐怎么樣！”
“那肯定還是咱們念念做小組長(zhǎng)！”
說(shuō)什么的人都有，劉海生最終把所有人分成了四個(gè)組，每個(gè)組都進(jìn)行蘇念念的這個(gè)研究。
如果能夠研究成功的那個(gè)組，就能和蘇念念共同擁有研究的成果。
當(dāng)然了，蘇念念才是最優(yōu)秀的那一個(gè)，其他的人，名字都排在她的后面。
要是能夠有研究成果的話，以后的檔案會(huì)非常好。
兩個(gè)學(xué)姐跟蘇念念在一個(gè)小組，還加上了一個(gè)年紀(jì)大一點(diǎn)的學(xué)長(zhǎng)。
因?yàn)檫@個(gè)主意本來(lái)就是蘇念念的，所以蘇念念自己一個(gè)人做了第一種和第二種兩種炸藥，第一種用的是10秒的觸發(fā)時(shí)間。
10秒的時(shí)間太短了，除非遠(yuǎn)程操控。
所以只是實(shí)驗(yàn)了一次，這個(gè)炸彈就被她們給排除了，以后都不要再用。
他們又研究了第二種，什么比例配方全部都是蘇念念搞出來(lái)的。
把炸藥分成了兩部分，在完整的進(jìn)行貼合之后，一次試驗(yàn)就成功了。
砰的發(fā)出了巨大的爆炸聲響。
其他還在實(shí)驗(yàn)的小組，聽(tīng)到這爆炸的聲響之后都無(wú)奈的搖頭，看來(lái)他們還是輸給了蘇念念。
不過(guò)也是。
劉海生之所以讓他們幾個(gè)組全部都來(lái)研究這個(gè)炸藥，無(wú)非是給他們鍛煉的機(jī)會(huì)，其實(shí)真正能研究出來(lái)的人也只有蘇念念一個(gè)！
因?yàn)橹饕饩褪撬氤鰜?lái)的，所有的東西都在她的腦子里，她要是還研究不出來(lái)，那就真的是說(shuō)不過(guò)去了。
又研究了幾次，一個(gè)組的人都跟著動(dòng)手，最后發(fā)現(xiàn)這個(gè)炸藥研究出來(lái)之后真的沒(méi)有失敗率。
反復(fù)試驗(yàn)了十幾次，每一次的成果都令人感覺(jué)到驚喜。
成果令人驚喜的同時(shí)，小組內(nèi)的人也非常的高興，身為組長(zhǎng)的學(xué)長(zhǎng)催促著蘇念念，“既然你都研究出來(lái)了，那就趕快介紹一下這種炸藥的制作以及原理，把報(bào)告寫出來(lái)。”
“報(bào)告寫出來(lái)了之后，交給劉老，會(huì)一層一層的往上審核，確定沒(méi)問(wèn)題的話就可以通過(guò)審批。”