老師被嚇到腿軟，應白貍拉著她退開一點，剛才她聲音太大，前面跑得慢的小孩子忍不住回頭，應白貍趕緊擋住地上的血跡和老師，說：“趕緊回家吧，今天放學早，不要在外面玩。”
小孩子沒什么心眼，嘻嘻哈哈地又跟應白貍道別，就跑掉了，在他們看來，回家去逗螞蟻都比在學校里有意思。
事發(fā)突然，應白貍拍拍驚魂未定的老師，扶著她去了教室里坐著，隨后應白貍說：“你先坐著，我上去看看。”
“不不不，應老師，我、我們一起、一起……”老師嚇到發(fā)抖，死死抓著應白貍的袖子不放開，她臉上的血沒擦干凈，配上她驚恐的表情，蠻嚇人的。
應白貍記得她是管理四年級的老師，主要教語文數學和思想品德，姓馮，才三十歲，以前一直被發(fā)配去山里看山的，去年小學重新開學，她就被招來了，現(xiàn)在老師少，她一個人就得教三個年級，但主要管理整個四年級的學生。
帶著她也行，怕她路上嚇到其他人，應白貍拿出手帕給她把臉勉強擦干凈了。
外面的血一直在往下滴，馮老師抓著應白貍的袖子，把臉埋在她的肩膀上，完全不敢看。
這學校一共就四樓，學生們不會換班級，現(xiàn)在的安排是一樓有一年級和四年級的，二樓是二年級跟五年級，三樓只有三年級，四樓就是老師辦公室了。
學校沒有那么專業(yè)安排學生的具體班級位置，都是看著合適就排了，現(xiàn)在看起來就亂亂的。
三樓除了三年級，還有一半的教室沒學生，就被改成了特殊教室，平時會去上一些美術課之類的，但實際上一個月上不了一次。
帶著馮老師上了四樓，老師們已經很混亂了，他們發(fā)現(xiàn)有孩子出事，嚇得六神無主，校長則去報警了，回來后問剛才到底發(fā)生了什么事情。
老師們七嘴八舌的，說不明白，反正應白貍聽起來，大概是這樣，五年級有兩個男生打架，老師叫他們兩個去了辦公室做檢討。
隨后老師就下樓去上課了，沒想到后面又打起來了，打得非常兇，怕影響到其他學生，老師人數又少管不過來，校長就趕緊一邊讓人把兩個學生拉開，一邊招呼其他老師去讓其他人放學。
在四樓的辦公室里，老師們攔了半天，總算把兩個孩子都分開了，他們已經打得鼻青臉腫，還出血了，其中一個比較嚴重的，眼眶打出了血，牙齒也掉了三顆。
這個不處理不行，于是五年級的負責老師交代另外一個學生站在走廊上悔過，等待他家長過來，讓其他老師看著，他帶受傷嚴重的孩子先去衛(wèi)生院看看。
其他老師看到這個場景，苦口婆心勸半天，見孩子沒反應，加上都不喜歡這種不聽話的孩子，就松了看管，大家進辦公室收拾被兩個學生打架弄亂的東西。
結果沒一會兒，這學生自已突然倒下來，脖子上出現(xiàn)了傷口，還剛好卡在走廊的鐵圍欄上，沒整個人倒下去，老師們都嚇傻了。
有個年輕一點的老師哭得上氣不接下氣，她說她剛才其實看了一眼，那學生就是突然間出現(xiàn)傷口自已倒下來的，走廊上沒有其他人。
而且這個學生手上也沒有利器，怎么脖子會出現(xiàn)那么大的口子？
老師們想走，校長自已也不敢留下，可他報了警，就勸一些膽子大的一起留下來，好給警察解釋清楚這個事情。
應白貍覺得這事蹊蹺，想了想，同意留下來。
其他人見她一個新來的都不走，他們這些老人走的話好像不太合適，就都忍著恐懼一起躲到了附近的辦公室里，都不敢分開。
馮老師害怕，她抱住應白貍的手臂，一刻不分開，辦公室里愁云慘淡，她注意到應白貍表情平靜，便偷偷問她：“你不怕嗎？”
應白貍輕輕搖頭：“不怕啊，只是覺得很奇怪，為什么突然這樣？”
辦公室里太安靜，說話再小聲其他人也多多少少能聽見點動靜。
反正沒事干，他們也開始想到底為什么會這樣。
派出所的人來得還挺快，他們進入學校發(fā)現(xiàn)有血跡跟陽臺上的情況，就趕緊沖上樓，他們上樓的動靜讓老師們安心，雙方會合到一起，便簡單交流了一下情況。
來的人是派出所里的刑警支隊隊長，她是個看起來強壯的中年女人，表情嚴肅，看到應白貍在，倒是愣了一下，應白貍也是。
因為前段時間報警，是她先來督辦的林納海表姐殺人案。
她叫胡建華，跟林納海也很熟悉，聽說他們兩個是同校畢業(yè)的，但胡建華年紀小很多，后來下鄉(xiāng)歷練去了，辦了些案子才重新回到首都來，因此目前只在西城這邊的派出所當支隊隊長。
胡建華溝通完信息，看向人群里衣著格格不入的應白貍，說：“校長，你和其他老師可以先回去了，我們需要調查一下現(xiàn)場，學校暫時放假一天吧，有疑問的話，我們會傳喚你們的。”
校長忙點頭：“好好好，你們一定要查出真相，學校不能平白無故失去任何一個學生。”
讓警員送他們離開的時候，胡建華叫住應白貍：“應小姐，別來無恙。”
應白貍回頭：“胡隊長，有事嗎？”
胡建華沒立即開口，而是等其他人走得遠一點了，她才說：“我下過鄉(xiāng)，沒林納海那么迂腐，很多莫名其妙的事情，我在鄉(xiāng)下見過不少，應小姐家里那案子，我辦了前半程，大概能猜個過程，我能問問，應小姐為什么來這邊任職嗎？”
聽出來對方是想靠自已問出點什么，應白貍如實回答：“供銷社的柜員說她家三姑的外甥女的孫媳婦懷孕，在這個學校辭職了，我就來試試，昨天就正式干活了。”
“原來如此，那你怎么看今天這事？在場的老師都說，沒其他人啊，但你不是普通人，你應該看見點什么吧？”胡建華意有所指地問。
應白貍搖頭：“沒有，我當時在一樓上課，不過，很奇怪哦，我上樓來，看著他，卻沒有發(fā)現(xiàn)其他問題。”
胡建華微微瞇起眼：“具體一點。”
聞言，應白貍干脆直白說了：“人死掉，無外乎自殺、他殺、意外，但這些死亡方式里，都會存在因果，問題是，他死得很……干凈，沒有因果糾纏。”
沒有因果就難以通過魂魄來詢問為什么會死，因為死者自已都不知道。
胡建華思索半晌，說：“好吧，那你先回去吧，路上注意安全，有問題及時報警，這邊需要法醫(yī)檢查過，不知道什么時候能調到法醫(yī)啊。”
林納海說過這個問題，國內的法醫(yī)很少，基本靠一些有經驗的老仵作一邊學一邊干活，可建國許多年了，這些老仵作年紀都大了，帶出來的徒弟也少，全國根本不夠分。
應白貍沒怎么涉及這個領域，她只能抱歉地離開。
回到政府大院，應白貍遠遠就看到封華墨站在門口一邊看書一邊等自已，她快步跑過去：“華墨，怎么在這里等？多冷啊。”
封華墨抬起頭，合上書：“還好，我是看今晚你回來得晚，出去打聽了一下，附近小孩說提前放學，我就估摸著學校是不是出什么事情絆住你了，所以出來等你，先回家吧，我灶上溫著湯呢。”
家里因為一直燒著煤，并不冷，封華墨脫下軍大衣就趕緊去廚房查看，沒一會兒端著一碗粉絲湯出來，他說：“你趕緊吃，我再弄兩個菜就可以吃晚飯了。”
應白貍找東西蓋住了湯碗，說：“我去給你打下手，一起吃，不著急。”
封華墨想了想，干脆把湯碗端回廚房溫著了，他以為這么晚回來，應白貍肯定餓了呢。
菜都準備好的，上鍋翻炒就能吃，封華墨說今天的菜新鮮，春天了，食堂跟供銷社難得上了一批活的菜，終于不是凍死的了。
應白貍聽得忍不住笑，被霜打過的菜竟然被封華墨說是凍死的，每次聽封華墨說這些東西都很有趣。
兩人弄好飯菜，到客廳吃飯，沒了那些臟亂的東西，屋子其實很保暖，還十分亮堂。
粉絲湯里放了豬肉片和一些芫荽，香得很。
應白貍喝了一口，發(fā)出喟嘆，封華墨這手藝是越來越好了。
酒足飯飽，兩人去洗碗收拾廚房，都弄干凈后回到客廳，封華墨給應白貍倒熱水喝：“對了，你還沒說今晚為什么回來這么晚呢？”
“學校出了意外，有學生突然死掉了，我看校長他們被嚇得六神無主，就留下來陪他們。”應白貍無奈地說，她好歹不怕這些，那種情況下，有個不會怕的人，他們就能安定下來。
封華墨十分詫異：“怎么會這樣？小孩子有什么深仇大恨的？打那么厲害？還死了一個？”
應白貍搖頭：“不知道啊，而且，不是他們打架打死的，是死掉的那個把另外一個人打傷太嚴重，老師送去醫(yī)院，留下的這個傷得比較輕，結果突然在走廊上被人割喉了，詭異的是，我竟然看不出來什么東西動的手。”
問題就出在這里，應白貍自認看過很多生死問題，一眼就能斷定出問題，這次卻很奇怪沒看出來。
“會不會是修為比你高的人？”封華墨突然緊張起來，怕應白貍摻和進去出事。
“修為比我高的人干嘛去為難一個小孩子？就算要為難，也不會等他把另外一個小孩快打殘了才出手吧？”應白貍一一列出疑點反駁。
封華墨微微頷首：“對對對，你分析得對，那確實疑點頗多，要不，這活我們就不去了，弄不明白的事情，是否太危險？”
應白貍支著下巴：“還是去吧，不然看起來像犯案了心虛一樣，畢竟能做到這種事的，學校里好像只有我一個。”
死者的傷口十分整齊，就算是練過很多年刀法的人都難以切得那么平整，偏偏學校里有這個本事的好像就是應白貍了，她肯定會被當成首要懷疑對象的。
事已至此，躲避沒有意義，不如安心等警方的通知。
第二天放假，封華墨要看書，家里主臥和書房都被國家團隊處理干凈了，現(xiàn)在里面什么都沒有，應白貍想著反正自已有空，不如把書房布置一下，再給封華墨買個臺燈，這樣他就不用總在客廳看書了，那樣有點傷眼睛。
屋子里不少東西都被清空了，書房里更是干凈，應白貍從自已的竹筐里找不到什么好用的東西替代，從臥室錢盒子里拿了些錢就跟封華墨打招呼出門。
去到供銷社準備買桌椅和臺燈，結果剛好碰上了來詢問的胡建華。
胡建華先看了應白貍一眼，堅持在柜員這邊問完問題，柜員則突然抬手指著應白貍說：“就她，我推薦她過去的，因為她晃了好多天都找不到工作。”
應白貍微微偏頭，感覺找不到工作有點丟人。
胡建華合上自已的筆記本，走到應白貍面前：“應小姐，又見面了，今天也來買零食嗎？”
根據柜員說的，應白貍每天來買零食回去吃，看起來很有錢的樣子。
應白貍笑笑：“胡隊長，我今天不買零食，我想來給我丈夫買書桌椅子和臺燈。”
胡建華露出恍然大悟的表情：“哦對，你們剛搬來，我們先出去，我有個事情想跟你說。”
見狀，應白貍只好跟著胡建華到供銷社外的巷子角落里吹風。
外面溫度很低，胡建華也忍不住把手揣起來：“昨晚連夜檢查過尸體，我們發(fā)現(xiàn)一件事，很奇怪，想不出為什么，那個死者的舌頭，是斷的。”
應白貍愣了一下：“斷的？死亡時斷的？”
胡建華搖頭：“不是，根據目前的經驗推測，那大概是死前一天斷的，我記得你是昨天入職吧？昨天有學生打架嗎？或許是發(fā)生什么意外，把舌頭撞斷了。”
打架對于其他老師見怪不怪，可能不會放在心上，學生自已如果受傷嚴重，會害怕被家里人責打，就不敢說，但應白貍根本沒當過老師，她的感覺會跟老師不一樣。
應白貍回想了一遍昨天到學校聽見的所有聲音，搖頭：“沒有，但……有學生發(fā)生口角，我當時聽了一耳朵，似乎在說，為什么約定好的事情，沒有做到，明明說好今天一起上學的。”