許正站在一旁，看著這場景，臉上露出了欣慰的笑容。
胡正義看著楊曉曉認(rèn)真的模樣，轉(zhuǎn)頭對許正說。
“許正啊，這次真是多虧了你，要不是你出面，咱們學(xué)校哪能再請到楊老師這樣的好老師？孩子們往后可有福了。”
“校長您客氣了，”
許正笑著回應(yīng)。
“曉曉本就對孩子們有感情，回來教書也是順理成章的事。我只是做了個(gè)順?biāo)饲椋嬲摳兄x的，是您愿意接納楊老師。”
兩人寒暄著，話題自然而然地聊到了村里的近況，又說到了學(xué)校的教學(xué)安排。
胡正義嘆了口氣。
“自從之前的語文老師走了，這語文課就一直是其他老師代課，孩子們的語文成績明顯下滑。楊老師回來，正好能接手幾個(gè)年紀(jì)的語文課，這些孩子基礎(chǔ)不錯(cuò)，就是缺個(gè)好老師帶。”
楊曉曉聽到這話，立馬點(diǎn)頭。
“校長您放心，我一定會好好帶孩子們，不辜負(fù)您的信任。”
“有你這句話，我就徹底放心了！”
胡正義接過表格，仔細(xì)看了一遍，滿意地放進(jìn)抽屜里。
“現(xiàn)在離上課還有點(diǎn)時(shí)間，我?guī)闳ソ淌铱纯矗尯⒆觽円蔡崆案吲d高興。”
許正看了看手表，想起廠里還有事，便對兩人說。
“胡校長，楊老師，我廠里還有點(diǎn)急事，就先回去了。楊老師剛回來，離開了這么久，對學(xué)校的情況可能還有些不熟悉，往后還得麻煩您多照顧著點(diǎn)。要是有誰不長眼，敢在背后嚼舌根或者為難她，您直接告訴我，我來處理。”
胡正義拍著胸脯保證。
“你盡管放心！楊老師是咱們學(xué)校的寶貝疙瘩，我肯定把她照顧得妥妥帖帖的。誰敢在學(xué)校里鬧事，我第一個(gè)不答應(yīng)！”
楊曉曉也連忙說。
“許正同志，你快去忙吧，不用惦記我，我在這里挺好的。”
許正點(diǎn)了點(diǎn)頭，又叮囑了楊曉曉幾句才轉(zhuǎn)身走出了校長辦公室。
楊曉曉望著許正離去的方向，心中充滿了感激。
“楊老師，咱們走吧，我?guī)闳ソ淌摇！?br/>胡正義的聲音打斷了楊曉曉的思緒。
“好。”
楊曉曉回過神，跟著胡正義走出了辦公室。
校園里的甬道兩旁種滿了芒果樹，枝葉繁茂，遮擋住了大半的陽光。
偶爾有早起的學(xué)生背著書包經(jīng)過。
楊曉曉看著這些稚嫩的臉龐，仿佛看到了當(dāng)初的大妹、二妹她們，嘴角不由自主地?fù)P起一抹溫柔的笑容。
她對著孩子們輕輕點(diǎn)頭致意，孩子們也怯生生地回以微笑，跑著跳著沖進(jìn)了教學(xué)樓。
“現(xiàn)在的孩子，跟你們當(dāng)初帶的一樣，調(diào)皮是調(diào)皮了點(diǎn)，但都聰明得很，也懂事。”
胡正義邊走邊說，“教室在二樓最東邊，班里有三十多個(gè)學(xué)生，其中二妹還在這個(gè)班呢。”
提到二妹，楊曉曉的心中泛起一陣暖意。
兩人很快走到了二樓，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽到教室里傳來嘰嘰喳喳的說話聲。
胡正義笑著推開門，教室里的聲音瞬間安靜下來，三十多雙眼睛齊刷刷地看向門口，帶著好奇與懵懂。
“同學(xué)們，告訴大家一個(gè)好消息！”
胡正義走上講臺，拍了拍手，臉上洋溢著笑容。
“今天，我們學(xué)校迎來了一位新老師，不對，應(yīng)該說，是我們的老朋友回來了！她就是你們之前一直念叨的楊曉曉老師，以后，楊老師就是你們的語文老師了！”
教室里先是一片寂靜，隨后爆發(fā)出一陣小小的騷動(dòng)。
孩子們你看看我，我看看你，眼中滿是驚訝。
有些之前聽過楊曉曉講課的孩子，臉上已經(jīng)露出了興奮的神色，小聲地跟身邊的同學(xué)嘀咕著了起來。
“楊老師回來了？太好了！”
“她講課可好聽了！”
“她長得漂亮，對我們還好！”
楊曉曉深吸一口氣，邁步走進(jìn)教室。
她穿著一件洗得發(fā)白的藍(lán)色襯衫，頭發(fā)簡單地束在腦后，臉上帶著溫和的笑容，眼神清澈。
當(dāng)她站在講臺前，目光緩緩掃過教室里的每一個(gè)孩子時(shí)，心中的緊張與不安漸漸消散。
“同學(xué)們好，我是楊曉曉，以后就是你們的語文老師了。”
她的聲音溫柔而清晰。
“很高興能在這里見到大家，也希望在接下來的日子里，我們能一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。”
話音剛落，教室里就響起了雷鳴般的掌聲。
就在這時(shí)，一個(gè)清脆的聲音突然響起，帶著抑制不住的激動(dòng)。
“楊老師？真的是你嗎？”
楊曉曉循聲望去，只見坐在教室前排的一個(gè)小姑娘猛地站了起來，眼睛亮晶晶的，正一瞬不瞬地看著她。
那小姑娘梳著齊耳的短發(fā)，眉眼間依稀有許正和向清魚的影子，正是許二妹。
二妹的心跳得飛快，臉上滿是難以置信的狂喜。
楊老師是天底下最好的老師，講課生動(dòng)有趣，還會給她們講故事、教她們唱歌。
之前楊老師離開的時(shí)候，她還傷心了好久呢，沒想到今天竟然又見到了楊老師！
“二妹，好久不見，你都長這么高了。”
楊曉曉看著二妹，眼中滿是笑意。
得到楊老師的確認(rèn)，二妹再也抑制不住心中的激動(dòng)，她猛地推開椅子，飛快地跑到講臺前，一把抱住了楊曉曉的腰，臉頰緊緊貼在她的襯衫上，聲音帶著哽咽。
“楊老師！你終于回來了！我們天天都在念叨你，我也一直想見到你！”
突如其來的擁抱讓楊曉曉愣了一下，隨即心中涌起一股暖流。
她輕輕拍了拍二妹的后背。
“老師也想你們啊。”
二妹抱了好一會兒，才依依不舍地松開手，仰著小臉看著楊曉曉，眼睛里閃爍著晶瑩的淚光。
“楊老師，你這次回來，不會再走了吧？”
看著二妹眼中的期盼與擔(dān)憂，楊曉曉的心像是被什么東西輕輕揪了一下。
她蹲下身，與二妹平視，認(rèn)真地說。
“不走了，老師這次回來，就會一直陪著你們，直到你們畢業(yè)。”
“太好了！”
二妹歡呼一聲，轉(zhuǎn)身對著教室里的同學(xué)們大聲說。
“大家聽到了嗎？楊老師不走了！以后她就是我們的語文老師了！”