退出演藝圈的發布會只進行了片刻，文教授回頭詢問，怎么還在門口站著，陳霄雨聞言，進入其中。
陸遙和云青對視一眼，跟著回到屋里。
房子的布局很工整，左邊是客廳，右邊是廚房餐廳，正前方是通往臥室的過道，區域劃分明顯。
陳霄雨環視一圈，身處其中，她能明顯感覺到，這個家里處處都是兩個人生活過的痕跡，處處都透著溫度，透著生活的氣息，不只是一個冰冷的房子。
“嚯！”
她在觀察的時間，陳登和文教授也在觀察。
看到電視架旁立著的等身手辦，陳登嚇了一跳：“怎么還在家里擺這么大個娃娃，第一眼，我還以為是個真人，嚇我一跳?！?/p>
客廳里放這么大個娃娃，第一次來，還真容易被嚇到，并且那等身手辦做的很逼真，和某些東西很像，容易讓人東想西想。
陸遙表情有點不自然，解釋道：“那個是云青前些天，不知道從哪里弄回來的?！?/p>
前些天......
聽到這話的陳河先推測，這應該是小陸遙生日，云青給準備的生日禮物。
點了點頭，他跟著看向沙發后，那面巨大的書柜。
各類書籍擺放得很整齊，但陳登眼睛很敏銳，一眼便看到十幾個放在格子間里的木工娃娃，他眉頭一皺，轉頭看向云青：“我有點討厭你了?！?/p>
想當初，兩人一塊在醫院里學的木雕，手一樣笨，結果我還在雕刻貓雕葉子，你技術都這么厲害了？
厲害也就算了。
知道我們來，你好歹藏進房間里去啊，讓文老師看到，她回家該嫌棄我雕的貓不好看了。
你非得在這時候卷我是吧？
云青聳了聳肩，他沒開口，但文教授說話了：“我也有點討厭你了！”
上人家里來，開口就討厭人家？
陳登：“......”
廚房還有菜沒做完，云青沒多停留，轉身進廚房，讓陸教授招待大伙。
陳致雪看了眼，進廚房給他打下手。
“幼兒學前教育培訓中心？”
木雕娃娃大伙都知道怎么回事，沒問詳細，莉娜眸光看向書柜的最上方，看到那塊牌匾，下意識念出聲。
眾人視線跟著看上去。
“咳咳。”
陸遙干咳一聲：“那個，那個也是云青掛上去的?！?/p>
這是云青剛搬進來那會掛上去的，但往常兩個人在家，不覺得有什么。
此時來了客人，還怪尷尬的。
陳河先看看牌匾道：“書柜上邊掛個牌匾，還挺合適，但為什么掛個學前教育？”
“教小孩？”
“咦？”
陳霄雨注意到，書柜下層幾張卷子，很熟悉：“師妹，這不是前些天咱們在書店看到的那套化學試卷嗎？你真給買回來了？”
“這些試卷還做過的？”
眾人看向那沓試卷，再看看頭上的牌匾，“幼兒學前”幾個字下方，還蓋著“化學沖刺”幾個字，從字跡能分辨出，這是出自兩個人之手。
而那試卷上的字跡......
察覺到眾人眸光中的古怪，陸遙趕忙解釋：“云青說，他對一些高中的基礎知識掌握得不夠牢固，我沒事的時候就幫他輔導輔導功課?！?/p>
“學校下了課，回家還得加班，師妹，你辛苦了。”
陳霄雨注意到旁邊格子里還有一沓試卷，封面寫著初中測試卷，還不止一份：“但你怎么從初中開始教？”
說著，她又看看那塊學前教育的牌匾，她的idol不會是初中文憑吧？
他不是大學生嗎？
“師妹，你和云青的愛好，挺特殊?。俊?/p>
別的情侶在一起都是各種親親抱抱，怎么你們在一起，看著像是在做化學題？連前些天你們鬧矛盾和你去書店，你想的都是給他買兩份化學試卷？
陸遙：“......”
不只是化學測試卷，書柜的木格里，還放著一張云青的相片，兩塊疊在一塊的木牌，木牌上方隱約可見“幼兒班墊底差生臭屁卷”幾個字。
邊上還有竹篾編織出的兩個兔子燈。
“師妹。”
陳霄雨看向她，語氣中帶著疑惑：“沒發現，你還挺幼稚的。”
你們家還真有點教育機構的樣子。
陸遙：“......”
她竟然無法反駁。
畢竟，兔子燈是她和云青編的，木牌上的字有一半是她寫的，反復翻動時，她也出了一半的力，每天和云青因為木牌的戰爭樂此不疲。
至于化學試卷，陸遙不準備和他們說，云青忘掉全部高中知識的事。
不過。
陳霄雨批判那叫幼稚，但作為過來人陳河先、文教授和莉娜卻知道，這是他們兩人私下情趣，他們沒多問。
不想陸遙感到尷尬。
看到陽臺上種植的諸多盆栽綠植，文教授和莉娜拉著陸遙到陽臺，問她綠植的養護經驗，并把制造尷尬來源的陳霄雨趕出陽臺。
擺滿了各種花草盆栽的陽臺，宛如一個小森林。
雖然已到冬季，但楚庭的冬天，草木依舊繁茂，比起剛買來時，長得更好了一些。
此時外邊夕陽西落，挺著大肚子的莉娜坐在秋千上，看著陽臺的花草，不禁稱贊道：“師妹，這些花草好漂亮，坐在這里看夕陽很好看啊，你好會生活?！?/p>
聞言，陸遙笑笑道：“這些都是云青布置的，我自已可想不起來弄這些。”
“這個花叫什么？”
看到面前一株白色的花朵，文教授隨口道：“這個季節也開花嗎？”
“這個叫羽衣甘藍，冬季和早春，恰好是它們的花季。”
文教授輕笑：“看來你也不是什么也不懂，我最近想著給家里陽臺也捯飭一下，我看你這養的這幾株不錯，要不給我介紹一下？”
“我也只是聽云青講過?！?/p>
不過，既然老師問起，陸遙也沒謙虛，認真的和文教授推薦分享，這個季節適合在陽臺養殖的盆栽。
有些在陽臺能找到，有些陽臺找不到。
從她言辭之中，文教授能聽出來，她對這些，絕對不只是知道而已，她真的清楚怎么養。
對陸遙，文教授再熟悉不過，要說她在學校工作之余會想到在陽臺養花養草，文教授絕對不相信，但看她此時侃侃而談，其中很大程度是受云青的影響。
從前對生活不怎么在意的小陸遙，也開始熱愛生活了。