“工作要注意方式方法，要靈活變通，不僅僅對(duì)待患者，對(duì)待下級(jí)醫(yī)生也是一樣，要多點(diǎn)耐心去教?！?
司振華看著任洪波，若有所指的道。
瑪?shù)?，陳?yáng)是老子好不容易才勸過(guò)來(lái)的，老子那天晚上都陪著笑臉，說(shuō)著好話，你倒好，雞毛蒜皮的事情都要抖威風(fēng)？
司振華作為老急診，不用猜都能明白是怎么回事。
要是別的醫(yī)生，還有可能是水平不夠做錯(cuò)事了，任洪波作為上級(jí)醫(yī)生訓(xùn)斥兩句沒什么，在醫(yī)院，小醫(yī)生挨罵那還不是家常便飯？
可這個(gè)人換成陳陽(yáng)那就不一樣了，陳陽(yáng)的水平司振華都不敢說(shuō)能勝得過(guò)陳陽(yáng)，更何況任洪波。
司振華最欣賞陳陽(yáng)的地方就是陳陽(yáng)是個(gè)多面手，各方面都會(huì)，而且還很厲害，這種人在急診科簡(jiǎn)直就是無(wú)敵了，屬于來(lái)什么患者，接什么患者，而且還都能解決。
如此牛人，要不是文修平未來(lái)的孫女婿，司振華是無(wú)論如何都要把人留下來(lái)，放在自已這邊的。
文修平的孫女婿，司振華是真沒信心能干過(guò)文榮軒，到時(shí)候文榮軒一句話讓陳陽(yáng)去市中醫(yī)醫(yī)院，陳陽(yáng)肯定沒二話。
所以司振華這邊也就是抱著幾分希望，先和陳陽(yáng)拉關(guān)系，好好照顧陳陽(yáng)，先不說(shuō)留下的話，萬(wàn)一到時(shí)候文榮軒不介意陳陽(yáng)留在這邊呢，尊重陳陽(yáng)的個(gè)人意愿呢。
現(xiàn)在司振華的態(tài)度就有點(diǎn)類似于之前山州省中醫(yī)醫(yī)院中醫(yī)科科主任田繼康。
田繼康也是希望陳陽(yáng)回來(lái)之后來(lái)自家醫(yī)院的，可畢竟人家省醫(yī)科大附屬醫(yī)院才是親兒子，吳耀林作為省醫(yī)科大的教授，不可能不照顧自家醫(yī)院。
可萬(wàn)一呢？
哪怕為了這個(gè)萬(wàn)一，哪怕因?yàn)殛愱?yáng)的水平，司振華都愿意付出，愿意多多照顧陳陽(yáng)，結(jié)果任洪波在這邊抖威風(fēng)。
在司振華看來(lái)，任洪波就是覺得陳陽(yáng)年輕，還帶著一些道不明的關(guān)系，所以看不慣。
其實(shí)在一些醫(yī)院，還真有一些醫(yī)生不喜歡關(guān)系戶太囂張，可任洪波有點(diǎn)沒認(rèn)清楚局勢(shì)。
“我知道了，振華主任。”
在司振華面前，任洪波哪兒敢說(shuō)什么，司振華那可是急診部的老大，他任洪波也不過(guò)是骨創(chuàng)科的副主任，連骨創(chuàng)科的老大都不是。
“患者什么情況？”司振華問(wèn)。
陳陽(yáng)簡(jiǎn)單的把患者的情況說(shuō)了一遍。
“那這樣吧，患者以后就由小陳負(fù)責(zé)?！?
司振華對(duì)任洪波道：“你這邊既然工作忙，那就把患者分出來(lái)，以后也能專注別的事情。”
任洪波：“.......”
怎么突然就把自已的患者拿走了呢？
一方面，手底下患者的多少，肯定和醫(yī)生的收入掛鉤的，公立醫(yī)院，即便是同級(jí)醫(yī)生，保底工資也是有差異的，不過(guò)差異不大，差異最大的其實(shí)就是獎(jiǎng)金。
而醫(yī)生的獎(jiǎng)金根據(jù)什么發(fā)放，就是根據(jù)職稱還有患者的多少來(lái)發(fā)放，看得患者越多，患者預(yù)后越好，投訴越少，獎(jiǎng)金也就越高。
再者，任洪波確實(shí)給患者換了新藥，之前醫(yī)生沒用過(guò)的，任洪波也很有信心，他覺得這次患者康復(fù)有望，這樣也能給他帶來(lái)名氣，別人都沒看好，他任洪波看好了，這就是有面子的事情。可現(xiàn)在，司振華要把患者交給陳陽(yáng)，以后患者就由陳陽(yáng)負(fù)責(zé)了，不需要他插手，那么患者就和他任洪波沒有一分錢的關(guān)系了。
“小陳目前關(guān)系不在這邊，患者就掛在我的名下吧，小高你辦一下?！彼菊袢A對(duì)高景云說(shuō)道。
“知道了振華主任?！备呔霸萍泵?yīng)了一聲，羨慕的看了一眼陳陽(yáng)，這就是區(qū)別呀。
今天挨罵的要是他高景云，司振華看到了也絕對(duì)不會(huì)過(guò)問(wèn)，副主任罵他一位住院總那還不是很正常的事情？
住院總也只是醫(yī)生在晉升主治醫(yī)師職稱之前的過(guò)渡，在有的醫(yī)院是對(duì)剛剛拿到主治醫(yī)師職稱醫(yī)生的鍛煉，不管怎么說(shuō)，也不可能硬剛?cè)思腋敝魅巍?
可換了這個(gè)人是陳陽(yáng)，振華主任不僅僅訓(xùn)了任主任，還把任主任的患者拿走了。
人和人的差距真的不是一般的大呀。
“任主任，沒什么問(wèn)題吧？”司振華問(wèn)。
“沒有，沒有，那患者以后就交給陳陽(yáng)?！比魏椴ㄟ€能說(shuō)什么。
“行了，就這樣吧?！?
司振華點(diǎn)了點(diǎn)頭，又對(duì)陳陽(yáng)說(shuō)道：“小陳，以后在科室，無(wú)論什么樣的患者，你要是覺得治療上有問(wèn)題，都可以找我溝通?！?
“嘶！”
聽著司振華的這句話，任洪波當(dāng)下就在心中吸了一口涼氣，恨不得給自已一巴掌，草率了，草率了呀，早知道陳陽(yáng)在振華主任心中是這種地位，那他還抖個(gè)雞毛的威風(fēng)呀。
聽司振華的這話，那是完全把陳陽(yáng)當(dāng)急診部常務(wù)副主任對(duì)待了呀，除了常務(wù)副主任，誰(shuí)能像司振華說(shuō)的一樣，什么患者都能參與？
“謝謝振華主任?！标愱?yáng)急忙道謝。
“好了，都去忙吧?！彼菊袢A說(shuō)了一句，就直接走人了。
任洪波這會(huì)兒除了尷尬就是丟人，也沒再敢說(shuō)什么，灰溜溜的走了。
“陳醫(yī)生，我服了。”高景云佩服的五體投地。
“都是振華主任器重?！标愱?yáng)笑著道。
曾云輝看了一眼陳陽(yáng)，心中冷哼，屁，要不是陳陽(yáng)有水平，司振華能是這個(gè)態(tài)度？
醫(yī)院的科主任其實(shí)就像學(xué)校的老師一樣，那是真喜歡聰明的孩子，學(xué)習(xí)好，老師就喜歡，就器重，在醫(yī)院，年輕醫(yī)生能力強(qiáng)，科主任就喜歡，就器重。
有能力，走到任何地方那都是吃香的，陳陽(yáng)的水平都和文榮軒不相上下了，甚至還要強(qiáng)，也就是沒有文榮軒的名氣，這樣的醫(yī)生，能不牛？
任洪波完全就是自已作的，要不然也不至于丟人，被司振華拿走患者。
這個(gè)事不出上午，整個(gè)急診部都能知道，任洪波被陳陽(yáng)搶走了患者，這對(duì)任洪波來(lái)說(shuō)，絕對(duì)是很丟人的事情，簡(jiǎn)直丟人丟到姥姥家去了。
“走吧，咱們?cè)偃タ纯椿颊摺！?
陳陽(yáng)說(shuō)著就向留觀室內(nèi)走去，剛才任洪波肯定又給患者和患者家屬說(shuō)什么了，陳陽(yáng)要重新交代一遍，其實(shí)把患者拿過(guò)來(lái)也好，這樣也能避免任洪波為了較勁或者什么因素影響患者的恢復(fù)。