下午兩點(diǎn)，寧桐一高高二四班。
手繪風(fēng)的定制店牌斜放在高二四班的門口如此一來(lái)也算是彰顯了此次招待會(huì)的主題。
經(jīng)過一上午緊張的忙碌，班級(jí)內(nèi)已經(jīng)井然有序，任誰(shuí)來(lái)看都覺得十分不錯(cuò)。
而店內(nèi)因?yàn)橐槐娕诩依锟镜娘灨桑諝鈨?nèi)都裹脅著餅干的香甜和咖啡豆的焦香。
女仆咖啡館，準(zhǔn)備待客了！
與此同時(shí)，寧桐一高的校門口。
一輛豪車停在門前。
秦家人從車上接連下來(lái)。
趙雙和秦政對(duì)學(xué)校自然是熟悉的，畢竟給秦竹和秦觀開過家長(zhǎng)會(huì)。
可一想到秦凌，他們竟然絲毫想不起來(lái)秦凌在學(xué)校的任何信息。
“阿雙，你知道秦凌在哪個(gè)班級(jí)嗎？”
趙雙一怔，在腦海里尋思了半天，最后面含羞愧地?fù)u了搖頭。
又將視線轉(zhuǎn)向秦家三姐妹身上。
秦研剛從國(guó)外回來(lái)，肯定是不知道的，她只能促狹地聳了聳肩，表示自己不知情。
而秦珊也面露難色，她只知道秦凌的宿舍在哪。
至于那個(gè)班級(jí)嗎……
她還真不知道。
秦家人尷尬地站在學(xué)校門口，一時(shí)之間不知道該如何找到秦凌。
畢竟，秦凌已經(jīng)將秦家所有人的聯(lián)系方式都拉黑了。
最后還是秦冰打破了沉默。
“我們先去找秦竹，秦竹班級(jí)也在開招待會(huì)，她之前找過秦凌，應(yīng)該知道秦凌在哪個(gè)班級(jí)。”
聽見她的提議，秦家人只能照做。
畢竟也沒有別的辦法。
高二四班，因?yàn)檎信谱龅貌诲e(cuò)，加上胡曉曉帶著幾個(gè)女生在人來(lái)人往的校園內(nèi)沒少發(fā)傳單。
所以此時(shí)客人正多。
秦凌負(fù)責(zé)三個(gè)桌子，來(lái)往之間已經(jīng)得到了不少家長(zhǎng)的夸贊。
就在這時(shí)，門口忽然一陣轟動(dòng)。
“秦凌！我們來(lái)看你了！”
秦凌抬頭，只見秦家一堆人站在門口。
真是一個(gè)噩夢(mèng)。
秦家高產(chǎn)俊男靚女，秦政和趙雙因?yàn)楸ｐB(yǎng)得當(dāng)，舉手投足之間更是透露出成功者和貴婦的氣息。
雖然在人人顯貴的寧桐一家之中，秦家的聲望只能算是小有影響，但無(wú)奈形象出圈。
因此也吸引了許多人的目光。
秦凌的同學(xué)之中有不少眼尖的，已經(jīng)認(rèn)出了秦家眾人的身份。
比如家中開著連鎖健身房的霍強(qiáng)。
健身房是霍家產(chǎn)業(yè)之一，另外霍家還經(jīng)營(yíng)體育建材和武術(shù)學(xué)校。
A市不少體育健兒就受到過霍家的幫助或是在霍家的場(chǎng)地進(jìn)行訓(xùn)練。
不過認(rèn)識(shí)歸認(rèn)識(shí)，秦家跟霍家還是屬于八竿子打不著的關(guān)系。
甚至霍強(qiáng)對(duì)秦家還帶著一些看法，畢竟他之間見到過秦觀跟校外的混混廝混的樣子。
覺得秦家對(duì)于孩子的教育方式有些問題。
幸好他不知道秦凌和秦家的關(guān)系，不然以他的性格肯定也已經(jīng)暴跳如雷了。
眼下，他對(duì)于秦家人來(lái)找秦凌的情況感覺到非常的不解和震驚。
出于禮貌，霍強(qiáng)放下了手中的東西上前道。
“秦伯父，秦伯母，你們找秦凌有事嗎？”
秦政也認(rèn)出了霍強(qiáng)，低聲道。
“我們……是秦凌的遠(yuǎn)方親戚，聽說(shuō)學(xué)校舉辦招待會(huì)，所以來(lái)看看他。”
班級(jí)里聽到了秦政的話，不禁露出了狐疑的神色。
誰(shuí)不知道秦凌是個(gè)孤兒啊？
現(xiàn)在有的時(shí)候他還回孤兒院住呢，這是從哪來(lái)的親戚？
霍強(qiáng)也有些莫名其妙。
“秦伯父，您是不是搞錯(cuò)了？秦凌是一個(gè)孤兒啊！哪里來(lái)的親戚？”
“要是秦凌有你這樣的親戚，哪里還至于現(xiàn)在會(huì)孤兒院住？”
幾乎話，成功讓秦家等人無(wú)地自容。
秦凌自然也聽到了幾人的談話，不過他現(xiàn)在手里有活，忙不開。
當(dāng)然了，不想跟秦家人說(shuō)話也是一個(gè)方面。
因此，他可以背對(duì)著秦家等人。
只要不看就可以當(dāng)做他們沒來(lái)。
趙雙硬是擠出來(lái)一個(gè)笑容道。
“這個(gè)，我們也是一年前才知道，所以才……”
“一年前？”
霍強(qiáng)的聲音猛地拔高，他看向秦家眾人有些不可思議。
“一年前不是我們剛上高中的時(shí)候嗎？可是秦凌那會(huì)的學(xué)校手續(xù)還是孤兒院院長(zhǎng)辦的。”
“那會(huì)也沒見他說(shuō)有什么親戚啊！”
“伯父伯母，我覺得你們真的搞錯(cuò)了！我從來(lái)沒聽說(shuō)秦凌有過什么親戚！”
“他要是有親戚的話，前段時(shí)間他在班級(jí)上高燒昏倒了也就不至于讓我們英語(yǔ)老師陪著去醫(yī)院了！”
想到那件事，他就覺得驚險(xiǎn)。
好好的人，怎么會(huì)暈倒了呢？還有那頭上的傷疤，也不知道莫名其妙是哪來(lái)的！
秦冰的心頭猛然一跳。
“你們的英語(yǔ)老師，是齊露老師嗎？”
霍強(qiáng)不知道她問這個(gè)干什么，只能懵懂地道。
“對(duì)啊！”
秦冰的心，頓時(shí)冰涼。
半個(gè)月前，她跟齊露在醫(yī)院內(nèi)相遇，齊露說(shuō)陪一個(gè)學(xué)生來(lái)看病，沒想到，那個(gè)學(xué)生正是秦凌！
可是秦凌為什么會(huì)發(fā)燒住院呢？
忽地，她想起來(lái)，她帶秦觀去醫(yī)院檢查是因?yàn)榍赜^前一天晚上暈血昏倒。
誰(shuí)的血，秦凌的！
所以，秦凌是因?yàn)轭^上的傷發(fā)炎才住院的！
一時(shí)間，難以描述的滋味盤旋在秦冰的心頭。
這滋味太復(fù)雜，絞得她渾身不適。
“你們這是在干什么？怎么都堆積在門口。”
就在秦家人和霍強(qiáng)等學(xué)生僵持不下的時(shí)候，班主任老周從門口進(jìn)來(lái)。
看見老周，霍強(qiáng)縮了縮脖子，沉聲道。
“班主任，這些人說(shuō)是秦凌的親戚，我們持懷疑態(tài)度！”
老周揚(yáng)了揚(yáng)從別的班順來(lái)的書，一臉不耐煩地道。
“的的的的……你還持懷疑態(tài)度！都散了，各忙各的去，都亂套了！”
老周視線一轉(zhuǎn)，剛想叫秦凌，卻看見這小子非常刻意地背對(duì)著門口。
一副十分抵觸的模樣。
頓時(shí)，老周的心里一沉，眼珠子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)身對(duì)秦家人道。
“秦凌的親戚是吧，走吧，去我辦公室坐坐，我正好說(shuō)說(shuō)秦凌在學(xué)校的一些情況。”
秦家人正好被一幫小孩說(shuō)得無(wú)地自容，見老周開口，頓時(shí)如獲救一般。
“好的班主任老師，麻煩您了！”
老周一臉和藹。
“不麻煩，不麻煩，這有什么麻煩的！”
眼鏡片下面，一雙精明的眼睛已經(jīng)掃過了秦家人的打扮，心中也有了幾分的猜測(cè)。
臨走時(shí)，他還特意掃了一眼秦凌。
明顯就看出來(lái)秦凌輕松了不少，他的心更是明白了幾分。