孟川有些震驚地看著福王。
這老家伙太能忽悠了。
現(xiàn)在連孟知禮的具體天賦都還不知道呢！
居然就敢揚(yáng)言說將來的孟知禮能超越他。
要知道，天賦有時候也不是能決定一切的。
這個世界上從來都不缺少有天賦的人。
但是真正能在古武這條道上有所成就的人絕對不多。
天時地利，好的教育環(huán)境，以及自身強(qiáng)大的意志力等等。
各種因素缺一不可。
就比如有些人天賦極高，但是打死也無法進(jìn)入心魔狀態(tài)。
或者始終控制不了心魔。
而孟川，一次偶然的機(jī)會就能觸發(fā)心魔。
并且能控制有心。
因此在一定程度上，運(yùn)氣比天賦更加的重要。
但是，身為門外漢的劉茜可不懂這些。
聽到福王說將來孟知禮可以和福王一樣成為傳說中的“武林高手”。
她一下子就心動了。
天下父母，誰不希望自己的孩子能有強(qiáng)大的武力傍身呢！
特別是劉茜也是經(jīng)歷過兩次生死截殺的人。
“福伯，真的可以讓知禮變成你這樣嗎？那我讓孩子拜您為師吧！”
親眼所見之后，劉茜所有的想法都變了。
劉茜一直都自以為自己也算是習(xí)武之人了。
因為她深刻地知道，所謂的武學(xué)不過是花拳繡腿。
吃極大的苦，最終也就那樣。
但是現(xiàn)在她的想法改變了。
原來，習(xí)武真的可以和電視劇里演繹的那樣，可以成為武林高手的。
在看了孟川剛剛的出拳如龍，騰挪如駕霧。
她對孟川更加的崇拜了。
“拜師？”
福王一愣。
他可以教授孟知禮習(xí)武，但要說到拜師，這在古武界可是件很重大的事情。
向來傳統(tǒng)的福王，早就宣布不再收徒了。
就算當(dāng)初的孟川要拜師，福王也沒有同意。
因此一時間福王也有些遲疑起來。
當(dāng)然了，最主要的原因是，福王還不能完全知道孟知禮的天賦。
如果孟知禮有孟川那樣的天賦，他可不會拒絕。
“老福，當(dāng)初我要拜你為師，你就不同意，現(xiàn)在難得我老婆同意了，給個面子唄！”
孟川半開玩笑地看著福王。
孟川知道福王是最重古禮的。
一旦孟知禮拜了福王為師，他是真的會傾囊相授的。
只要她還活著，定會庇護(hù)孟知禮一生無憂。
“少主都這樣說了，那老奴就恭敬不如從命了，不過，一旦拜師，小少爺必須要跟我走。”
福王堅定地看著孟川。
就算孟知禮的天賦不是很強(qiáng)。
但是在福王科學(xué)并且嚴(yán)苛的傳授下。
也能最少保證可以讓孟知禮將來的成就不會低于戰(zhàn)七。
這就需要耗費(fèi)大量的資源和時間。
因此，福王必須要把孟知禮帶在身邊。
特別是在打熬身體階段，如果不能帶在身邊，福王寧愿不收徒。
“這……”
劉茜遲疑了。
想要自己的孩子學(xué)有所成，這固然是她的期盼。
但是孩子還那么小，這一就要離開自己的身邊了。
她如何能舍得？
“可是孩子也不能光習(xí)武啊！他還是要上學(xué)的……”
劉茜不舍地說道。
習(xí)武固然能自保，但也不能四肢發(fā)達(dá)，頭腦簡單啊！
“跟在我身邊，可不只是習(xí)武，他能學(xué)到的東西絕對不會比在學(xué)校學(xué)到的少。只會更多，并且更加的實(shí)用。”
福王自信地說道。
就比如戰(zhàn)七他們。
都是從小在青幫的培養(yǎng)下成長起來的。
除了強(qiáng)大的武力，戰(zhàn)七這樣的青年才俊需要學(xué)習(xí)的東西五花八門。
普通人不學(xué)的東西，他們要學(xué)。
普通人學(xué)的東西，他們得學(xué)更多。
比如語言。
普通人最少都要學(xué)一門外語。
但青幫的精英，誰不會三四門外語呢？
“這個是真的。”
孟川趕緊開口為福王證明。
青幫的教育屬于真正的精英教育。
一旦發(fā)現(xiàn)在某個方面有天賦，那會無限地強(qiáng)化。
“好，我……我回頭和奶奶商量一下，還有征求一下孩子的意見。”
臨了，劉茜還是有些退縮。
畢竟兒子孟知禮從小到大都沒有離開過自己的身邊。
還有就是爺爺奶奶，他們對孟知禮的寵愛已經(jīng)到骨子里。
貿(mào)然讓孟知禮離開爺爺奶奶的身邊。
劉茜不得不考慮一下爺爺奶奶的意見。
“我爸媽那邊就說讓孩子住宿上學(xué)。反正也不遠(yuǎn)，隔三岔五還是能回來的。”
孟川說道。
青幫總部就在復(fù)興大學(xué)的地底之下。
其實(shí)孟川是比較主張讓孟知禮拜師的。
除了可以和福王攀上關(guān)系外。
最重要的是，爺爺奶奶對孟知禮太寵愛了。
有道是隔代親，這樣下去對兒子孟知禮并沒好處。
其次也是最重要的，精英式的教育，才更符合孟川對自己孩子的追求。
而不是讓孩子在自己的身邊，從小過著錦衣玉食的富二代生活。
富不過三代，孟川不希望自己的孩子將來只是一個不學(xué)無術(shù)的紈绔。
“行，那等你們決定了再通知我，我會親自過來接孩子。”
福王說著，提出了告辭：
“對了，院子里的禮盒里，我?guī)е恍┤A老親手熬制的一些阿膠，有安胎養(yǎng)身之功效，是送給少夫人的。”
福王對孟川交代了一下，然后才離開。
福王來之前，提著一個古樸的木盒。
華老親自熬制的東西，肯定不凡。
能被福王用來當(dāng)見面禮，那更是好東西的中的好東西。
“老公，我也要去上班了，要遲到了，拜師的事兒……”
劉茜猶豫了一下，眼神雖然還是略有不舍，但語氣卻變得堅定起來：
“為了孩子的將來，我還是希望他能拜師福伯。但是爸媽那邊……等我回來再商議一下。”
劉茜或許能說服自己。
但是她更擔(dān)心說服不了爺爺奶奶。
劉茜是當(dāng)老師出身的，她看過太多在爺爺奶奶的寵愛下無法無天的孩子。
當(dāng)初她還是高中班主任的時候，多少白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶天天來學(xué)校給孩子送飯。
固然是好意，可如果把孩子保護(hù)得太好，無法讓孩子完全地融入到社會中去。
那對孩子來說并沒有好處。
特別是孟川的孩子。
在孟川的光芒之下，但凡不學(xué)好，以后有點(diǎn)出格的事情，對孟川的影響是巨大的。
這并不是劉茜愿意看到的事情。
“你先安心上班吧！這事兒也不急于一時半會。”
孟川安慰著，把憂心忡忡的劉茜送到家門口……