陸懸舟去接媳婦兒的時(shí)候，被門(mén)衛(wèi)大爺告知他媳婦兒有事兒早走了。
等他到家后，又被陸母告知：“我兒媳婦這幾天都要加班就不回來(lái)了。”
陸懸舟轉(zhuǎn)身就想去追：“我去給我媳婦兒送幾件換洗衣服。”
但是他的胳膊被陸母緊緊地拉住了：“不用，我已經(jīng)幫我兒媳婦整了好幾套換洗的衣服。”
陸懸舟與陸母四目相對(duì)，目光里俱是刀光劍影。
他這輩子就這么一個(gè)媳婦兒，他媽會(huì)有兩個(gè)兒媳婦，這樣都要來(lái)跟她搶？
“你這會(huì)兒去追也晚了，我兒媳婦跟五院的小護(hù)士于珍珍一起走的。”
一聽(tīng)有旁人，陸懸舟才頓住了腳步。
于珍珍，他記得是于開(kāi)宇的堂妹，他以前沒(méi)少聽(tīng)于開(kāi)宇抱怨雙胞胎兒子太能折騰了。
等陸小弟回來(lái)，陸母張羅著開(kāi)飯。
陸母將一碗黑糊糊的東西放到陸小弟的跟前，像黑乎乎的中藥煮成了粥。
“你病了？”
陸小弟也茫然：“我沒(méi)病啊。”他好好的，還含淚賺了八塊錢。
陸懸舟點(diǎn)了點(diǎn)他的碗：“那你這是什么？媽，你弄來(lái)的偏方？”
陸小弟小時(shí)候積食，陸母就弄來(lái)過(guò)黑乎乎的東西硬是給陸小弟灌下去。說(shuō)來(lái)也挺神奇，后來(lái)竟然好了。
陸小弟忙將碗給推開(kāi)了，“我沒(méi)病，我不吃這玩意兒。”
陸母抬手就給了陸小弟的手背一筷子， “你不吃誰(shuí)吃？你烤壞的鴨子就應(yīng)該你自已吃，好好嘗嘗味道，下次那就長(zhǎng)教訓(xùn)了。”
陸母越說(shuō)越生氣，到嘴邊的小兒媳婦飛了，她能不生氣嗎？
陸小弟不想吃，陸母就讓掏錢，他沒(méi)錢不得不捏著鼻子吃：“嗚嗚嗚，我吃完這碗黑粥，嘴都黑了，心也黑了……”
這法子還是林見(jiàn)椿提議的，給陸小弟一個(gè)教訓(xùn)，免得他無(wú)法無(wú)天逮著個(gè)熟人就坑害，八塊錢說(shuō)多不多，說(shuō)少也不少了。就于珍珍這樣的工資，一個(gè)月也就坑四只。
林見(jiàn)椿剛到研究所，白溪已經(jīng)等在了辦公室。
院長(zhǎng)辦公室，已經(jīng)按照她的喜好布置一新，就連小黑板都已經(jīng)安排上了。
“林院長(zhǎng)，我已經(jīng)讓鐘工在隔壁會(huì)議室等著了。”
林見(jiàn)椿點(diǎn)頭：“行，那我們現(xiàn)在過(guò)去。”
白溪的手已經(jīng)搭上了行李箱，“我先把行李箱幫您送到宿舍。”林院長(zhǎng)愿意給她旁聽(tīng)的機(jī)會(huì)，她已經(jīng)感激不盡，但她還是得先完成自已的本職工作。
林見(jiàn)椿見(jiàn)白溪堅(jiān)持，擺擺手讓她快去快回。
“好的，院長(zhǎng)。”白溪?dú)g快地應(yīng)著，抱著行李箱撒開(kāi)腿就跑了。
林見(jiàn)椿失笑著搖了搖頭，給自已倒了一杯濃茶， 捧著搪瓷杯才往隔壁去。
會(huì)議室里，已經(jīng)按照她的喜好布置成了她熟悉的教室的模樣。林見(jiàn)椿滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，果然小姑娘就是貼心。
鐘工坐在“教室”里有些忐忑，在聽(tīng)到那腳步聲，那一刻的忐忑達(dá)到了頂峰。
他有時(shí)候累極了，就會(huì)夢(mèng)到自已回到私塾那會(huì)兒，他的私塾老師是個(gè)嚴(yán)厲的老頭兒，要是回答不上來(lái)問(wèn)題就要被打手心。
鐘工忙收斂心神， 站起來(lái)打招呼：“林院長(zhǎng)，您來(lái)了。”
林見(jiàn)椿壓了壓手，“不用這么拘束，我們這一次就是友好地探討一下。”
“好的。”鐘工雖然這么應(yīng)了，還是等林見(jiàn)椿走到講臺(tái)前坐下，他才坐下。
林見(jiàn)椿作為一個(gè)資深的老教授，準(zhǔn)備動(dòng)作極其豐富。
先喝了一口茶，又掂了掂粉筆。
“項(xiàng)目早上給你了，一天了你有沒(méi)有什么想法？”
一句話就將鐘工的注意力都提了起來(lái)，這是考他有沒(méi)有獨(dú)立思考的能力呢。
幸虧他早有準(zhǔn)備。
鐘工拿出早準(zhǔn)備好的本子，遞給林見(jiàn)椿。
林見(jiàn)椿擺手，讓他寫(xiě)到黑板上。
鐘工還是頭一次在黑板上寫(xiě)東西，但是不得不說(shuō)這種感覺(jué)妙極了，就像是優(yōu)等生被老師叫上講臺(tái)來(lái)作展示。
他覺(jué)得以后他帶徒弟的時(shí)候，也應(yīng)該弄一個(gè)這個(gè)東西。
不，應(yīng)該黑板粉筆教鞭都湊齊了。
等鐘工把自已的想法都寫(xiě)上去了，白溪也氣喘吁吁地回來(lái)了。
林見(jiàn)椿示意白溪關(guān)好門(mén)，才開(kāi)始拿著教鞭指著鐘工的那一條一條不成熟的設(shè)想……
兩個(gè)小時(shí)后。
林見(jiàn)椿放下教鞭：“這次的探討就到這里吧。”
白溪已經(jīng)打開(kāi)了門(mén)，鐘工嘴唇發(fā)白卻扒拉著桌子不想走：“院長(zhǎng)，我又有很多新想法想要跟你再探討探討。”
房工早等在了門(mén)外，就怕鐘工霸占著林院長(zhǎng)不放。“接下來(lái)是我的時(shí)間了，你該走了。”
鐘工不肯走，但是被房工的徒弟們連人帶桌椅全套請(qǐng)了出去。
房工拿出自已畫(huà)的籠養(yǎng)雞實(shí)驗(yàn)圖：“院長(zhǎng)，你早上跟我說(shuō)了后，我又與獸醫(yī)聊了聊后，做了一些改進(jìn)，你看看這種可行嗎……”
他們第四研究所一共有十一個(gè)工程師，林見(jiàn)椿花了一天兩夜的時(shí)間跟他們溝通完。
溝通完后，她回宿舍睡了一天，到傍晚才出現(xiàn)在食堂。
吃著補(bǔ)腦子的湯，林見(jiàn)椿整個(gè)人是放空的。
一恍惚，就見(jiàn)對(duì)面坐了一排人，是他們研究所的研究員們。
“林院長(zhǎng)，我們有事兒想跟你商量商量。”
林見(jiàn)椿：“等我吃完飯?jiān)僬f(shuō)。”
“等院長(zhǎng)您吃完了飯，您又要被工程師們霸占了。我們就一個(gè)訴求，院長(zhǎng)您能不能給我們也上上課？”
三個(gè)代表研究員話落，從食堂的三面走過(guò)來(lái)了許多研究員，他們有的鬢角已經(jīng)有白發(fā)，有的臉龐也不再年輕。
但是他們都用渴求的目光看著林見(jiàn)椿，目光里閃爍著對(duì)知識(shí)的渴望。
這些天，他們天天聽(tīng)著工程師們談?wù)撨@個(gè)新院長(zhǎng)，語(yǔ)氣里不再是對(duì)那個(gè)用暴力武力鎮(zhèn)壓研究所的林工的嫌棄，而是口口聲聲驕傲地說(shuō)“我們?cè)洪L(zhǎng)說(shuō)……我們?cè)洪L(zhǎng)還說(shuō)……”
這讓研究員們鼓起了勇氣， 大著膽子來(lái)堵林見(jiàn)椿。
他們已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備，大不了就被掃帚重?fù)纛伱娑选＿@比起他們也想為國(guó)家做貢獻(xiàn)的心來(lái)說(shuō)，這點(diǎn)兒小事不值一提。
因?yàn)楦呖急唤型＃鱾€(gè)大學(xué)招收的都是工農(nóng)兵大學(xué)生，這一批的大學(xué)生質(zhì)量參差不齊，研究所就算是接收了幾個(gè)也都是將他們當(dāng)成助理的。這也直接導(dǎo)致了研究所人才的青黃不接。
工程師們大多都是五六十歲，每日苦于研究，能睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)都不容易，更別說(shuō)帶徒弟。
而研究員們?nèi)氖畾q，正是當(dāng)用的年紀(jì)，卻因?yàn)闆](méi)有人帶，也沒(méi)有項(xiàng)目給他們做研究，他們就這么耽擱了下來(lái)。等工程師們退休，研究員中的大多數(shù)可能都依舊撐不起門(mén)楣。
林見(jiàn)椿掃了一眼所有人，她粗略地估計(jì)著應(yīng)該有四十幾人。
“你們都想學(xué)？”