不久之后，西昆侖宗門大校檢的日子終于來到了。

    所謂“大校檢”，顧名思義，分為考校和檢驗兩部分。“校”為比武，“檢”為考試，由宗門仙師出面，對門中弟子的修行進展與實戰(zhàn)水平進行全面的考校和檢驗。針對的是山上所有煉氣期門徒，不論灰衣還是白衣，外門還是真?zhèn)鳎家粯咏邮苄z。每五年進行一次，算是昆侖修士對一個修行階段的總結(jié)。

    首先進行的是檢驗環(huán)節(jié)——考試，考的是宗門弟子對于所修功法的熟悉程度，以及對于仙門六藝等專業(yè)技能的掌握情況。其難度并不算大：只要求能熟練施展一門功法，以及初步掌握仙門六藝中的一項內(nèi)容就可以了。對于境界高低和技能水準并沒有強制要求。

    但是如果連這都做不到的話，就會被黜落下山——不過在西昆侖歷史上好像還真沒出過這樣的蠢貨。宗門考試真的很容易，只要稍微有點基礎的肯定都能過。

    但這樣的考試并非沒有意義，宗門弟子也沒人敢對此有所輕忽——因為考試成績同時也決定著這名弟子在門派中的定位和身份。尤其是那些想要在各大堂口中擔任執(zhí)事弟子的，對相應技能的考核就有成績要求了——比如天工堂的成員，在“制器”，“陣法”或者“驅(qū)魂”等方面，總要有一門能達到其要求才行，而藥王院的人在“煉丹”技能上肯定也不能太差，否則人家憑啥用你呢？

    至于那些不需要專業(yè)技能的職位，則往往會對武功和戰(zhàn)斗力有一定要求。這個就更多體現(xiàn)在第二項：考校環(huán)節(jié)上了——弟子們按修為境界組成若干團隊，首先進行內(nèi)部之間的比試，然后低階弟子可以逐次向高階師兄挑戰(zhàn)，最終以實戰(zhàn)能力排列出煉氣弟子中的前十名，號為宗門十大弟子。

    于是那些本身境界不高，在比武中又屢屢戰(zhàn)敗，武力不足的弱者，在這種情況下往往就會比較凄慘——昆侖山上人才眾多，就算想擔任雜役執(zhí)事，武功道法也得有一定水準才行。戰(zhàn)斗力太低的肯定是無人問津——你先把修為提升上來再說。而如果既不能作為“技術性人才”進入那些研發(fā)部門，也無法作為普通執(zhí)役弟子留下，那一名灰衣弟子還憑什么賴在昆侖山上呢？

    ——所以說，每五年一次的宗門大校檢看起來寬松，卻并不是可以讓人輕忽對待的內(nèi)容。不是說只要混過了最低標準，就一定不會被黜落下山了——要么有技術，要么能打架，或者至少要會拉關系，有部門愿意收留。如果啥都不行，找不出合適理由來，那還是老老實實下山，去作一名外門弟子吧。

    當然了，作為白衣真?zhèn)鞯茏樱隙ㄊ遣粫龅竭@種問題的——他們不需要理由也能留在山上。作為宗門未來的法元仙師備選，安心修煉，爭取早日進階法元境，便是他們在昆侖山上的“本職工作”。

    至于其它方面，雜役是肯定不需要做的，技術部門的話，若喜歡也可以干些兼職——畢竟白衣弟子往往是在各方面都非常優(yōu)秀，功法能練的好，對于仙門技藝的掌握肯定也不會太差。

    不過總體而言，宗門還是要求他們把主要精力放在修煉上，畢竟仙門六藝只是外物，自身修為才是根本。

    黃昶最近就又一次受到了師父的提醒——六藝考核是六選二，除了“符箓”一道是所有人都要考以外，其余五門自選一項即可。但黃昶卻很騷包的去把六藝都給考了一遍，然后除“煉丹”，“馭獸”兩項混了個良好，其余四門的評價都是“優(yōu)秀”，盡顯學霸本色！

    不過師父長青子并沒有因此而表揚他，反而在他耳朵旁邊嘮叨了半天，無非又是不要分散精力之類的說法，尤其是把當年天機子前輩的教訓又拿出來說了一遍——黃昶如今“天機子第二”的外號已經(jīng)傳到山上法元修士耳中了。

    旁人談論起來時，都覺得黃昶若是當真能達到當年天機子一樣的境界，成為金丹修士，那已經(jīng)算是非常幸運的事情了，畢竟金丹修士已經(jīng)算是修仙界的頂層人物。但在長青子看來，天機子當年明明還擁有繼續(xù)向上走的可能性，卻因為偏愛那些機巧小道而分散了精力，影響了仙道正途，最終止步于金丹期，實在是可惜之至。

    而如今的黃昶，精力居然分散的比天機子還要厲害——天機子尚只鉆研煉器一道，而黃昶干脆是六門兼修！這簡直是……

    ——就連長青子也說不上是好是壞了。他雖然反復提醒黃昶注意這方面，但卻并沒有簡單粗暴的要求他停止鉆研這些身外技藝。因為長青子發(fā)現(xiàn)黃昶在對待這些技藝方面，與當年的天機子畢竟還是有些不同。

    天機子是當真沉迷其中的——每遇到一處難點，或者想到某些妙處，就非要花費大量時間精力去鉆研透徹，尤愛開創(chuàng)新思路，那真是樂此不疲。由此而創(chuàng)造出許多新東西，不過在創(chuàng)新完以后往往就沒了興趣，隨手丟到一邊，再去玩別的。

    而黃昶則不然，他雖然也喜歡鉆研，但卻是基于一種非常實用的態(tài)度，甚至可以說是頗為功利化——長青子注意到黃昶所走的，基本上都還是先輩已經(jīng)開創(chuàng)好的道路。以學習為主，而非開創(chuàng)。

    比起天機子愛搞新玩意兒，黃昶這個“天機子第二”卻更熱衷于如何把現(xiàn)有的技術充分整合利用起來，讓其發(fā)揮出最大實際作用。而既然是整合，那見聞廣博，同時兼通仙門六藝倒反而算是一種優(yōu)勢了。

    另外一點就是黃昶特別注重產(chǎn)品的“規(guī)模化”和“經(jīng)濟性”，總試圖用最廉價的材料去實現(xiàn)盡量多的功能，同時還要能大批量快速生產(chǎn)，但卻并不追求達到完美極致……而若是在此過程中，遇到了真正遇到難以解決的困難，那也并不硬頂，都是盡量設法繞過，或者干脆放棄，另覓它途。