飳最后剩下的八個學生走到了舞臺上，升降臺上，升起了一摞摞的課本和一頁頁試卷。
八個學生分別拿起了課本和試卷，舉在了頭頂之上。
“這是我的試卷。”第一個學生說道。
大屏幕上，清晰的顯示出了試卷。
這是一份數(shù)學試卷，展示的是第一頁，上面畫滿了紅叉。
滿分一百五十分，上面顯示出了二十六分。
這真的可以用學渣來形容。
“這是我的語文試卷。”第二個學生展示了自己的語文試卷，分數(shù)欄那里寫了六十八分，并且還有老師的批注——作文跑題且0分！
第三個學生舉起了手中的英語課本，上面倒是畫的密密麻麻的，但記載的都不是正經(jīng)事，更像是插畫或者玄幻小說中的魔法陣。
緊接著是第四個、第五個、六七八學生，都是紛紛舉起了手中的課本。
眾人看的又是一怔。
這又是要干嘛啊？
無論是觀眾還是主持人，又或者是電視機前的觀眾們，都跟不上沈閑的思路。
尤其是學校的那些領(lǐng)導們。
沈閑當時第一天進入揚州市的時候，就讓教導主任帶著他，到教導主任的辦公室里面拍了很多照片。
被沒收的漫畫書啊，課本啊，涂鴉啊，甚至還有很多MP3。
沒人能夠理解到沈閑的用意。
“這是干嘛？”宋天縱問向?qū)幷斑@是自曝短板嗎？”
寧政苦笑：“小沈這個人的腦回路，正常人是跟不上的，我也不了解他這么做的用意。”
縱然是寧遠，到現(xiàn)在也不了解沈閑這么做的目的。
當初集訓的時候，沈閑是高度保密的，學生們的吃喝住都被沈閑統(tǒng)一安排了起來，甚至連家長的探訪都被拒絕。
寧遠只知道沈閑在集訓他們，但集訓的內(nèi)容，表演的節(jié)目，寧遠也是不知道的。
況且當時寧遠也是沈閑的集訓對象之一，他哪有時間去關(guān)心其他學生的集訓內(nèi)容。
八個學生們，舉著手中的試卷或者課本，站在那里，向著無數(shù)人展示著。
底下不少尖子生見到這一幕，有些好笑，交頭接耳的笑著。
但奇怪的是，這八個學生們，在展示這些東西的時候，臉上沒有絲毫的不好意思和害羞。
相反，他們甚至還很興奮，眼中閃爍著一種叫做榮耀的光芒。
這是幾個意思啊？
分數(shù)低，試卷上到處都是紅叉，這明明是一件很丟臉的事情好吧？
忽然間，舞臺黑暗，只有一束光打在堆積如山的試卷和課本上。
數(shù)學學渣的聲音緩緩響起：“他們說，這些是廢紙……”
他翻開試卷，露出背面密密麻麻的涂鴉，那是一幅幅他手繪的科幻機甲圖片。
就像是環(huán)太平洋里面的流浪者機甲，非常的絢爛。
緊接著，他突然高聲：“不！這是我的幻想宇宙！”
好萊塢那邊的一個老師看到了這流浪者機甲，頓時很驚喜，馬上拿出手機拍攝，發(fā)給了自己的同學：“維克多，你猜我看到了什么，我看到了一個機甲的原型，我覺得我們可以拍成電影，我已經(jīng)有了構(gòu)思，這電影就叫《環(huán)太平洋》怎么樣？”
第二個學生舉起了手中的語文試卷，作文跑題且零分的試卷，翻到了背面：“800字的作文，我寫到了1600字，他們說我跑題且0分，但這是我的幻想故事，我能夠?qū)懗龊芏嗪芏喙适拢 ?/p>
一個小日子的老師仔細的看著他寫的故事，眸光頓時閃爍了起來：“這個故事太好了，我要買下這個故事的版權(quán)！”
他是一個著名的漫畫家！
第三個學生舉起了手中的英語課本，上面盡都是涂鴉：“老師說我‘不務(wù)正業(yè)’，可我的‘正業(yè)’，是讓幻想飛起來！”
眾人終于看清楚了他畫的是什么——一個個魔法陣！
國外的那些師生團隊中，看到這些魔法陣，瞳孔瘋狂的收縮了起來，猛然一拍大腿：“我懂了，我終于打破了一個瓶頸！”
“老師，您怎么了？”一個外國學生看著自己的老師問道。
這個老師，在國外可是赫赫有名的動漫渲染師，國外那些很多的電影特效，都是出自于他的手中。
這段時間，他正在負責一個項目，那就是好萊塢投資了三個億制作的一部奇幻電影。
原著中，提到了很多魔法陣的使用和功能。
導演讓他們把魔法陣給具象化，搬到熒幕上，但他們集合了很多動漫設(shè)計師，都沒辦法還原魔法陣。
然而現(xiàn)在，這個老師看到了這個“學渣”的魔法陣，頓時來了無數(shù)的靈感！
這不就是自己一直在思索的魔法陣嗎！
居然可以這么做！
“我懂了，我要買下他的漫畫版權(quán)！”老師說道，“等這個節(jié)目一結(jié)束，我要當場購買！”
隨著同學們紛紛展示完畢，他們齊齊的指向了背后的大屏幕。
上面的那些涂鴉全部活了過來。
那些涂鴉、被收走的漫畫，此刻被制作成了動態(tài)的圖片，不斷的滾動著。
沈閑的聲音緩緩響起：“這些東西，不是他們的錯誤，而是他們的青春！”
“他們的青春，不在標準答案里，而是在這些錯誤的背面！”
“這些試卷和課本，不是廢紙，而是獨屬于他們的超能力！”
隨著沈閑的旁白結(jié)束，八個學生開始RAP。
“你們說我們不務(wù)正業(yè)，但我們的正業(yè)是創(chuàng)造！”
“數(shù)學卷，紅叉多，但我的機甲能開火！
“語文零分又怎樣？我的故事能讓宇宙震蕩！”
“課本上盡都是涂鴉，但那是我的魔法！”
“你們笑我白日做夢”
“可沒有夢，哪來的光？！”
這一段RAP節(jié)奏太炸裂了，每個學生都用盡了全身的力氣，他們不甘，他們怒吼，他們在證明。
沈閑的聲音再次響起：“差生不是失敗者，而是未被發(fā)現(xiàn)的天才。”
“考試分數(shù)只是人生的一個維度，真正的能力是把劣勢變成特色。”
燈光聚焦在了沈閑的身上，沈閑看著那些差生，緩緩開口。
聲音傳遍了整個體育館，傳到了世界各地，也傳入到了每個觀看這場節(jié)目的人的耳中。
體育館中，鴉雀無聲，但下一秒，所有的掌聲就如同大海嘯一般，洶涌而至，淹沒了一切聲音！
沈閑的這個節(jié)目，主題在這一刻升華到了一種全新的高度——真正的強大，不是超越別人，而是證明我也可以閃耀！
《分數(shù)金字塔》主題是什么？
強大就是要踩著別人上位。
而沈閑的這個節(jié)目，強大不是超越，而是證明自己也可以閃耀！
兩個主題之間的碰撞，沈閑甩了《分數(shù)金字塔》八條街！
無數(shù)人心中再一次被震撼。
原先他們還在說，沈閑該怎么迎擊《分數(shù)金字塔》的立意，幾乎沒有勝算。
但是現(xiàn)在，《青春篇章》，將《分數(shù)金字塔》給按在地上摩擦！
寧政感動了，許久不曾波動的內(nèi)心，這一刻居然掀起了陣陣波浪。
沈閑真的很適合當一個合格的教育家。
他在用自己的方法引導每個學生，指引他們。
安穩(wěn)看著這一幕，嘴角有一抹譏諷：“華而不實的表演，說的再好，表演的再棒，但分數(shù)還是決定未來！”
孟宴舟點點頭，表示認同：“對，這些差生回到學校后，該干嘛還是干嘛，以后該進廠打螺絲的，還是得進廠打螺絲！”
但就在此時，外國師生團隊中，一個國外的老師站了起來，向著舞臺走去：“可以給我一只話筒嗎？”
主持人一愣，看向沈閑，沈閑點點頭。
“謝謝，謝謝。”外國友人接過了話筒，隨后先是對著觀眾席鞠躬，“不好意思，在這個關(guān)鍵的時間節(jié)點耽誤大家一分鐘的時間，因為我太激動了，我現(xiàn)在就想說。”
沈閑道：“您請說。”
“我先自我介紹一下，我是一名特效師，我叫弗萊爾。”金發(fā)碧眼的中年男人說道。
此話一出，彈幕都瘋狂了：“臥槽，居然是好萊塢的御用特效師，我聽說過他！”
“這可是真正的牛人啊！”
姚飛羽自然也知道弗萊爾，有些激動：“偶像啊！”
弗萊爾笑著道：“我承接了一部投資三個億的奇幻電影。是根據(jù)世界級IP《雷波特》改編的，原著中，提到了很多魔法陣的使用和功能。我一直想不到這個魔法陣應(yīng)該是什么樣子的，但是現(xiàn)在看到學生的涂鴉，我明白了，我想問一下，這個孩子，愿意充當我們的御用畫師嗎？”
全場鴉雀無聲，所有人都瞪大了眼睛！
安穩(wěn)如遭雷擊，呆呆的看著臺上的弗萊爾。