轉(zhuǎn)職室劉飛站在講臺(tái)一旁，站在正中間的一個(gè)三十級(jí)的血色法師。
他雙手合十，緊接著轉(zhuǎn)職室的中心出現(xiàn)一個(gè)法陣。
法陣散發(fā)著奇異的光芒。
所有人都好奇的看著這一幕。
見(jiàn)狀，班主任劉飛說(shuō)了幾句。
“同學(xué)們，依次走進(jìn)去。”
隨著班主任的一聲令下，諸位同學(xué)沒(méi)有在猶豫，一個(gè)一個(gè)走了上去。
“李晨曦，輔助職業(yè)——烹飪師！”
“徐浩然，輔助職業(yè)——木匠師！”
“……”
隨著血色法師一個(gè)一個(gè)地念叨。
劉飛內(nèi)心連連嘆氣。
唉！
果然和其他班一樣。
幾乎都是輔助職業(yè)！
隨后，他的目光掃光剩下還沒(méi)有轉(zhuǎn)職的三人。
林逸飛，唐雨萱，孟津！
他希望剩下的這些人，能給他一些驚喜。
別一個(gè)戰(zhàn)斗職業(yè)都沒(méi)有啊！
再不濟(jì)，也要有獸化職業(yè)！
別全部都是輔助職業(yè)啊！
不然這些剛剛綻放的祖國(guó)花朵該何去何從啊！
緊接著，血色法師聲音繼續(xù)響起。
“唐雨萱，獸化職業(yè)——獸貓！”
“孟津，戰(zhàn)斗職業(yè)——狂騎士！”
此言一出，血色法師自己也愣了愣。
居然有戰(zhàn)斗職業(yè)！
不僅如此，還是有前綴的戰(zhàn)斗職業(yè)。
這被人們稱為強(qiáng)化戰(zhàn)斗職業(yè)。
是萬(wàn)里挑一的天才！
畢竟，普通的戰(zhàn)斗職業(yè)，沒(méi)有明確的規(guī)劃。
而強(qiáng)化戰(zhàn)斗職業(yè)有著明確的規(guī)劃。
就比如孟津的狂騎士。
主打高額傷害。
血色法師滿意地看了看孟津。
“有前途。”
要知道，他是負(fù)責(zé)水江一中大三的轉(zhuǎn)職老師。
一共十三個(gè)班，幾乎每個(gè)班都只有獸化職業(yè)。
戰(zhàn)斗職業(yè)幾乎每三個(gè)班才有一個(gè)。
強(qiáng)化戰(zhàn)斗職業(yè)，只有他一個(gè)。
水江其他高中幾乎也不出十個(gè)。
未來(lái)可期。
劉飛也笑著看著孟津。
而孟津葉也為自己這次轉(zhuǎn)職非常滿意。
有了這樣的強(qiáng)化戰(zhàn)斗職業(yè)的上限，再加上他家的資源。
只能說(shuō)……起飛！
隨后嘚瑟地看著林逸飛。
“怎么樣？”
這是他第一次正面贏了林逸飛。
畢竟他就是一個(gè)紈绔，成績(jī)，體能等等都不讓林逸飛。
林逸飛聞言，淡淡掃了他一眼，并不寄予理會(huì)。
孟津一愣，他不知道林逸飛哪來(lái)的勇氣敢不回答他的話。
要不是有老師在這，他都想沖過(guò)去揍林逸飛一頓。
“好好好，我倒要看看你能轉(zhuǎn)職成什么！”
而周圍的同學(xué)也被林逸飛的行為所震驚。
要是他們面對(duì)這個(gè)問(wèn)題，早就好話說(shuō)上，馬屁拍上。
還敢不理？
林逸飛是不是腦子壞掉了。
而一旁的班主任劉飛似乎感受到什么不好的氣氛，立馬出手阻止。
“好了，都安靜！”
而在孟津身邊的唐雨萱拉起他的手。
拍了拍他的后背，安慰道。
“別生氣，他就是不見(jiàn)棺材不落淚！”
“也別和他計(jì)較，畢竟你們已經(jīng)不是一路人了！”
說(shuō)罷，她看向林逸飛的背影。
不知不覺(jué)間，她似乎對(duì)林逸飛有一種陌生感。
而此刻，林逸飛已經(jīng)站在法陣中央。
所有人都注視這著眼前的一幕。
緊接著，血色法師的話語(yǔ)響起。
“林逸飛，輔助職業(yè)——瞳術(shù)師！”
此言一出，眾人大驚。
畢竟，瞳術(shù)師被譽(yù)為最弱的輔助職業(yè)，從概率學(xué)來(lái)講，本身能轉(zhuǎn)職出來(lái)也是具有一定難度。
所以眾人才會(huì)大吃一驚。
而這一幕，也讓那些覺(jué)醒了輔助職業(yè)的學(xué)生們有了一絲安慰。
畢竟他們不是墊底了。
而，唐雨萱和孟津也鄙夷地笑了出來(lái)。
就這？
連給他們提鞋都不配。
而血色法師抿了抿唇，不知道說(shuō)什么來(lái)安慰林逸飛。
畢竟，要是沒(méi)說(shuō)好，讓林逸飛心態(tài)崩了，搞不好從這跳了下去。
這可是重大的教學(xué)事故。
隨后，血色法師拍了拍林逸飛的肩膀，看著他的眼睛。
“同學(xué)，沒(méi)事……”
他的話語(yǔ)還未說(shuō)完，就被林逸飛那獨(dú)特的瞳仁給吸引了。
他越看就感覺(jué)自己陷得越深。
不僅如此，還有一種可怕的恐懼。
那是一種天生壓制的恐懼。
他猛地挪開(kāi)了眼，不敢直視。
怕再看一眼就會(huì)爆炸！
林逸飛并未察覺(jué)，淡淡一笑。
“多謝老師！”
血色法師笑著回應(yīng)，隨后看向劉飛擺擺手。
“走了！”
說(shuō)罷，他就出門離去。
而班主任劉飛則是來(lái)到林逸飛身邊，寬慰道。
“別喪氣，雖然上限低，但發(fā)展起來(lái)，說(shuō)實(shí)話也不差。”
“老師相信你！”
“記住一句話，沒(méi)有廢物的職業(yè)，只有廢物的人！”
林逸飛聞言，內(nèi)心一暖，重重地點(diǎn)頭。
“謝謝，老劉！”
劉飛點(diǎn)點(diǎn)頭，隨后看向眾人。
“大家都覺(jué)醒了自己的職業(yè)，有的好，有的差。”
“但這并不決定一個(gè)人未來(lái)真正的走向。”
“還有，輔助職業(yè)并不差，在一個(gè)小隊(duì)之中有時(shí)候能有關(guān)鍵性的作用。”
“所以大家不要?dú)怵H，好好準(zhǔn)備進(jìn)入副本提升等級(jí)，為了十天之后的高考。”
“龍國(guó)的五大頂尖學(xué)府會(huì)派人在各個(gè)地區(qū)招收頂尖學(xué)生。”
“水江市也是如此。”
“加油！！！”
隨著劉飛聲音落下，高中生活也算圓滿結(jié)束了。
林逸飛收拾好東西，準(zhǔn)備回家。
他要好好看看他朝思暮想的姐姐！
為了他，放棄自己的姐姐。
就在他準(zhǔn)備出門的時(shí)候，一句不屑的聲音響起。
“這么著急回去？你剛剛無(wú)視我存在的事情我還沒(méi)找你算賬呢！”
林逸飛聞言，眉頭緊皺。
看來(lái)有人找揍呢！
正好試試萬(wàn)花筒寫(xiě)輪眼的力量。