東海龍王和二太子對視了一眼，兩人都從對方眼中看到了震驚的神情。
當成普通的龍宮弟子來對待？這是什么意思？
猶豫了一下，還是二太子先開了口：“你的意思是，不打算公開你是我兒子的身份？”
楊慎行心里嘆了口氣，覺得自己這渣爹智商也不咋的，當初母親到底是看中對方哪一點了？
他行禮道：“首先，弟子如今已經達到元嬰初期的修為了，卻還沒有拜師。希望二位能把弟子當個普通的門派弟子對待，好歹先指定一個師父，以免弟子日后在外行走時，連個師父都沒有，也影響師門的名聲。”
說到這里，楊慎行頓了一下，給東海龍王一點反應的時間。
他想，對方應該還不知道這件事情。
確實如楊慎行所料，東海龍王并不知道這回事。
他好歹是一個門派的祖師爺，平時不可能去關注門派弟子的一舉一動，所以，如果今天不是楊慎行提起，他根本不知道，一個一百多歲就進階到元嬰初期修為的弟子，竟然連師父都沒有。
難怪對方會提出讓他們把他當一個普通的龍宮弟子看待，這是因為，他連一個普通龍宮弟子的待遇都享受不到。
東海龍王扭頭看向身旁的二太子，聲音低沉，并帶有隱隱的怒意：“這是怎么回事？”
父王的生氣讓他猝不及防，額頭上滲出一層薄薄的冷汗：“他的身份，掌門和幾位長老都是知曉的，門派里的真圣也能猜到七七八八，所以，普通的真圣也不敢收他為記名弟子或是親傳弟子……”
“那該是誰當師父就由誰當。”東海龍王懶得再聽解釋，直接出言打斷道，“如果你們幾個人實在選不出一個能當師父的，那就由本座來當他的師父。”
龍宮的高層都知道楊慎行是二太子的私生子，所以沒給他安排師父，等著傳功長老二太子自己把他領走。
但二太子宮里的那一群鶯鶯燕燕也在等待著二太子的動作，看他會不會主動去認這個沒了母親的私生子。
于是，二太子很尷尬，不知道自己該怎么做才能讓大家都滿意。
說實話，他是希望認楊慎行這個兒子的。畢竟，對方天資不錯，相貌堂堂，跟修真界的修煉天才白錦瑟關系親密，怎么看都是一支潛力股。
但若是他認了這個兒子，就要給對方一個名分，也要給對方的母親一個名分。
緊接著到來的，就是各種資源和利益的分配問題，他后宮那些女人和孩子肯定會不滿意。
他還沒想好怎么應對他們，所以楊慎行拜師的事情不得不一拖再拖。
如今，父王發了話，二太子覺得他足夠用父王的旨意去應對自己宮里的那些麻煩了，于是很爽快地答應下來：“兒子明白了，明天兒子就會收楊慎行為親傳弟子。”
說完，他看向楊慎行，希望從對方臉上看到一絲感激或者喜悅，很可惜，卻什么都沒有看到。
東海龍王也關注到楊慎行面無表情的反應了，再想起對方身上擁有的真龍血脈，很快做出了一個決定：“楊慎行，你直接給本座當關門弟子，就這么決定了。如果你沒有異議的話，現在就可以拜師了。”
對一個踏上修真之路的修士來說，最重要的時間一定是剛開始的一百年。
在這一百年里，要打好修煉的基礎，要穩固自己的道心，還要因為低修為而遭遇到許許多多的挫折，經歷各種各樣的打擊。
等這一百年結束之后，一般的修士都能達到金丹期的修為，可以擁有更強大的武器、防具、召喚獸和坐騎，使用更多的法寶、法器、符篆之類的輔助戰斗物品，修真界才會變得美好和可愛起來。
但同樣的，這一百年也是塑造個性，接受各種知識的黃金時期。一百年之后，性格、習慣、道心都相對穩定之后，就不再那么容易更改了。
東海龍王算了一下，楊慎行的這一百年已經過去了五分之四，剩下的時間不多了。
而且，之前又一直都沒有師父的教導，也沒有來自龍族長輩的關愛，他跟整個龍族的關系也不怎么親近，更加不用說以后要帶著龍族的族人去開創新局面了。
所以，他覺得，他很有必要親自教導一下楊慎行，彌補之前那么多時間忽略對方帶來的后遺癥。
楊慎行聽了二太子的話，沒有任何反應，并不是因為他不滿意，只是因為他無所謂，無所謂誰來當他的師父。
其實，有沒有這個師父，對于他的修習來說，都完全沒有影響，他可以自學。
因此，當傳功長老的親傳弟子跟當普通真圣的親傳弟子，在楊慎行眼里，都是一樣的。
師父，只不過是個擺設而已。
當這個擺設從傳功長老變成了祖師爺的時候，他有那么一瞬間的怔愣。
只是，這一瞬間的怔愣看在東海龍王眼里，就變成了另外的味道：“怎么？你不愿意？”
“弟子愿意。”楊慎行很快就反應過來，“弟子是怕師門里會有人阻撓。”
能得到祖師爺的親自教導，那么他可以把基礎打得更牢，然后更快地學好那些功法心法，爭取把修為提升上去，這樣就能多為白錦瑟分擔一些，錦瑟在戰斗的時候就不會那么吃力了。
楊慎行的臉上終于露出了笑容，顯示出他此刻的心情很好。
而對于這樣的反饋，東海龍王的心情也很好：“這個就是本座需要解決的問題了。”
只是，二太子的心情就不怎么好了。
聽完之后，他的眼睛瞪得很大，嘴也張得很大：自己的徒弟變成了自己的師弟，自己的兒子就快要跟自己稱兄道弟了，這個世界到底是怎么了？
接下來，在東海龍王的安排下，楊慎行迅速完成了拜師儀式，并開始跟著祖師爺進行修習。
東海龍王對于徒弟的要求很高，楊慎行忙得直打轉，已經完全忘記了要給小伙伴發傳訊符這件事情。